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isbn_aguardando

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A tese demonstrou que a natureza midiatizada da sociedade gera<br />

o tensionamento de todas as instâncias que a compõem, pois, assim<br />

como as práticas institucionais, a estrutura dos meios e o comportamento<br />

dos sujeitos são transformados, de forma que novos processos de<br />

comunicação tornam-se possíveis. Estão em jogo outras formas de construção<br />

e disputa por sentidos que envolvem diretamente a presença e a<br />

manutenção das organizações na sociedade.<br />

É importante ressaltar que, nesse processo social de construção<br />

dos sentidos, as instâncias trabalham de modo complementar entre si.<br />

Com base em Oliveira e Paula (2007) compreendemos que as organizações<br />

são agentes de práticas discursivas e buscam significados na recepção<br />

por meio de seus veículos de comunicação. Por sua vez, os sujeitos<br />

também são agentes de práticas discursivas e responsáveis pelos sentidos<br />

atribuídos às ações comunicativas das organizações.<br />

A pesquisa teórico-empírica demonstrou que o desenvolvimento<br />

da cibercultura potencializa transformações no âmago dos processos<br />

comunicacionais, uma vez que a internet vai além de um espaço<br />

representacional, como o são o rádio, a televisão e os impressos, e ela<br />

caracteriza-se como um ambiente no qual os sujeitos e as organizações<br />

também possuem autonomia para publicar mensagens.<br />

Propomos que os processos de visibilidade e interação passam<br />

por transformações. Nesse sentido, a rotina comunicacional da UFG<br />

corrobora nosso entendimento. A instituição é uma instância autônoma<br />

que produz e gerencia a própria visibilidade de forma constante e atualizada,<br />

bem como interage de forma reativa e mútua com seus públicos.<br />

Por sua vez, percebemos que os sujeitos reconhecem e respaldam suas<br />

práticas não somente acessando as informações, mas também publicando<br />

conteúdos e interagindo com a UFG por meio do portal e da fan<br />

page da instituição.<br />

A análise reforça a existência de um viés dialógico e relacional nos<br />

processos de comunicação da universidade, pois, em seu circuito comunicativo,<br />

a instituição interage com seus públicos por meio do portal e<br />

da fan page. Igualmente, por vezes, tem respostas a perguntas que ainda<br />

nem foram formuladas e que surgem na interação cruzada entre os<br />

sujeitos, os quais publicam conteúdos que, por sua vez, dividem espaço<br />

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