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Este artigo tem como base a tese de doutorado da autora, que reuniu<br />

subsídios teóricos e empíricos sobre o conceito de comunicação<br />

organizacional discutido diante da perspectiva da midiatização<br />

social. A partir dela entendemos que os processos comunicacionais<br />

estão sendo realizados de forma cada vez mais autônoma, tanto pelas<br />

organizações quanto pelos sujeitos. Em grande parte, essas mudanças<br />

são possíveis graças à consolidação da internet como meio de comunicação.<br />

Corroboramos a reflexão de Manuel Castells (2005, p. 18), pata<br />

quem “as redes de comunicação digital são a coluna vertebral da sociedade<br />

em rede, tal como as redes de potência (ou redes energéticas) eram<br />

as infraestruturas sobre as quais a sociedade industrial foi construída”.<br />

VISIBILIDADE E INTERAÇÃO<br />

A visibilidade e a interação foram os conceitos-chave do trabalho,<br />

por considerarmos que esses são processos inerentes à comunicação realizada<br />

através dos meios, de forma que suas características são transformadas<br />

na passagem dos meios tradicionais para aqueles em rede. Na<br />

realidade das organizações, acreditamos que o significado de ter suas<br />

informações visíveis e interagir com os públicos é fundamental para a<br />

conquista da sua credibilidade e legitimação social.<br />

Para chegar às conclusões da tese, passamos por um caminho<br />

composto por cinco capítulos, nos quais refletimos sobre a relevância<br />

dos meios de comunicação na sociedade e as possibilidades de<br />

visibilidade e interação das organizações nos veículos tradicionais 2 .<br />

Apresentamos o conceito de comunicação organizacional e propomos<br />

a sua leitura a partir da proposta da midiatização social. E descrevemos<br />

os elementos que constituem a era da cibercultura, para podermos analisar<br />

empiricamente e discutir os processos de visibilidade e interação<br />

considerando a ambiência da internet, o principal expoente da sociedade<br />

midiatizada. O objeto de estudo escolhido foi a Universidade Federal<br />

de Goiás. A seguir apresentamos resumidamente, as principais partes<br />

que compõem o trabalho.<br />

2<br />

Denominamos tradicionais veículos como o rádio, a televisão e impressos.<br />

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