Raport końcowy Modele zarządzania uczelniami w Polsce
Raport końcowy Modele zarządzania uczelniami w Polsce
Raport końcowy Modele zarządzania uczelniami w Polsce
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Modele</strong> <strong>zarządzania</strong> <strong>uczelniami</strong> w <strong>Polsce</strong><br />
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego<br />
1) organizację, sposób funkcjonowania i finansowania centrum naukowego, w tym własność<br />
aparatury badawczej, praw własności intelektualnej, własność patentów i praw ochronnych na<br />
wzór użytkowy, a także podział środków uzyskanych w wyniku komercjalizacji badań;<br />
2) sposób wykorzystania infrastruktury centrum naukowego oraz zasobów naukowych do<br />
prowadzenia wspólnych studiów doktoranckich<br />
Znowelizowana u.p.s.w. przewiduje możliwość tworzenia przez uczelnię centrów naukowych.<br />
Działają one na podstawie umowy, która powinna regulować również kwestie związane<br />
z własnością intelektualną, co ma związek ze sposobem <strong>zarządzania</strong> tą własnością przez uczelnię.<br />
Umowa ta powinna wskazywać podmiot, któremu przysługują prawa własności intelektualnej,<br />
w tym patenty oraz prawa ochronne na wzór użytkowy oraz określać sposób podziału środków<br />
uzyskanych w wyniku komercjalizacji badań.<br />
2.7.3.5. Obowiązki pracowników naukowo-dydaktycznych, naukowych oraz<br />
dydaktyk-cznych<br />
Następujące przepisy określające obowiązki nauczycieli akademickich mają znaczenie<br />
z punktu widzenia analizy zawartej w tej części raportu:<br />
Art. 111 Ustawy PoSW określa:<br />
1. Obowiązkiem nauczycieli akademickich jest przestrzeganie prawa własności intelektualnej.<br />
2. Pracownicy naukowo-dydaktyczni są obowiązani:<br />
1) kształcić i wychowywać studentów, w tym nadzorować opracowywanie przez studentów<br />
prac zaliczeniowych, semestralnych, dyplomowych, pod względem merytorycznym<br />
i metodycznym;<br />
2) prowadzić badania naukowe i prace rozwojowe, rozwijać twórczość naukową albo<br />
artystyczną;<br />
3 Pracownicy naukowi mają obowiązki określone w ust. 2 pkt 2.<br />
4 Do obowiązków nauczycieli akademickich posiadających tytuł naukowy profesora lub stopień<br />
naukowy doktora habilitowanego należy również kształcenie kadry naukowej.<br />
5 [Ust. 1] Pracownicy dydaktyczni są obowiązani kształcić i wychowywać studentów, w tym<br />
nadzorować opracowywanie przez studentów prac zaliczeniowych, semestralnych,<br />
dyplomowych, pod względem merytorycznym i metodycznym;<br />
Znowelizowana u.p.s.w. wyraźnie akcentuje konieczność przestrzegania prawa własności<br />
intelektualnej. Wymienienie na pierwszym miejscu tego obowiązku należy rozumieć również w ten<br />
sposób, że ma on być realizowany przy wykonywaniu innych zadań pracowników – w tym przy<br />
nadzorowaniu prac studenckich.<br />
Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym Uniwersytetu Jagiellońskiego<br />
31-007 Kraków, ul. Gołębia 24<br />
148