You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Side 227<br />
med to skinnende instrumenter - en kornet i den ene hånd og en trompet i den anden.<br />
Derefter genlød huset af den muntre, skrattende lyd fra brødrene Lees horn. Snart blev<br />
de så dygtige, at de sluttede sig til Silver Cornet Band i Clifton, Idaho, der spillede ved<br />
parader og festlige lejligheder, f.eks. den 24. juli(1). Da de kom på gymnasiet i Preston,<br />
Idaho, øvede Harold sig på trækbasun og sluttede sig til Preston Military Band og en<br />
gruppe, der sørgede for klokkeren musik til kirke- og skoleballernes foxtrotter og valse.<br />
(1) En helligdag, hvor man fejrer pionerernes ankomst til Saltsødalen den 24. juli<br />
1847.<br />
Da hans musikalske evner som regel kom til udtryk gennem instrumenter, gav han<br />
sig ikke megen tid til at øve sin stemme. Skolens dirigent Charles J. Engar spurgte<br />
ham, om han ikke ville forsøge at komme med i et kor, og han svarede, at han ikke<br />
kunne synge. "Det ved jeg," sagde hr. Engar, "men hvis jeg har tålmodighed til at lytte,<br />
burde du have tålmodighed til at gøre et forsøg!" Den unge mand strengte sig an og<br />
udviklede en fin sangstemme.<br />
Da familien Lees drenge havde fuldført alle klasserne i den lokale skole, blev de<br />
sendt til Oneida Academy i Preston, Idaho. Hver dag kørte de 24 km til skolen, hvor<br />
Harold som 13-årig fik en klassekammerat ved navn Ezra Taft Benson, som han senere<br />
arbejdede sammen med i De tolvs Råd.<br />
I Oneida demonstrerede han - foruden sine musikalske evner - sin evne som<br />
taler. Da han og hans partner, Sparrel Huff, skulle være imod spørgsmålet om at<br />
skrinlægge Monroedoktrinen(1) og sejrede over de hidtil uovervindelige rivaler fra<br />
Fielding Academy i Paris, Idaho, blev Harold og hans meddebattører feteret som<br />
sejrende helte af deres kammerater.<br />
(1) En udenrigspolitisk udtalelse fra De forenede Stater, der giver udtryk for<br />
modstand over for udbygningen af europæisk kontrol eller indflydelse på den vestlige<br />
halvkugle.<br />
Harolds interesse for sport - han udmærkede sig især i basketball- hjalp<br />
ham til at blive valgt som sportsleder. Dette var den mest eftertragtede post i<br />
studenterorganisationen, da sportslederen fik udgifterne betalt, når han var ude at rejse<br />
med holdene. Dette gav ham mulighed for at se omegnen og forberede sig til det aktive,<br />
selskabelige liv, der lå foran ham.<br />
Studenterlivet i Oneida blev krydret af kappestridigheder. I Harolds sidste år der,<br />
hejsede han og hans kammerater deres klasseflag op i flagstangen blot for næste<br />
morgen at opdage, at nogen fra de yngre klasser havde fjernet det. For at gøre det<br />
værre, havde de også revet flaget i strimler. I en kort redegørelse for situationen<br />
fortælles der sagligt, at "det kom til slagsmål".<br />
Efter gymnasiet besluttede Harold sig til at tage en uddannelse som lærer på Albion<br />
State Normal School(2) i det sydlige Idahos vestlige del. I sommeren 1916, da han kun<br />
var 17 år gammel, forberedte han sig på at gå op til eksamen i 15 fag. I denne tid tabte<br />
han over et pund i vægt for hvert emne, men han blev belønnet, da han fandt ud af, at<br />
han havde fået et gennemsnit på 89% på prøverne.<br />
(2) En skole, der hovedsageligt uddanner lærere for de mindre klasser.<br />
På Silver Star School i nærheden af Weston, Idaho, påbegyndte Harold B. Lee sin<br />
løbebane som lærer i en lille skole med kun et klasseværelse. Da lønnen skulle afgøres,<br />
trak den unge skolelærer lod med skolebestyrelsen for at finde ud af, om han skulle<br />
have 65 eller 60 dollars - og han tabte! Imidlertid bevilgede den venlige bestyrelse et