Der Hygieniker und Ernährungswissenschaftler Werner Kollath

David Katz – Eckpfeiler der deutschen Psychologie der Weimarer Republik 53
heraus, dass es ein Charakteristikum von Katz gewesen sei, sich auf den einfachsten
und kostengünstigsten Wegen Mittel zur Forschung zu beschaffen. 21
Stellvertretend für seine Schüler/innen sei aus einem Brief von Prof. Dr. J. Obst
vom 19. Mai 1964 zitiert. David Katz sei ein
„hervorragender akademischer Lehrer [gewesen]. Seine Vorlesungen waren
klar aufgebaut und interessant gestaltet. Er verstand es, die schwierigsten
Probleme in einfacher, durchsichtiger Sprache anschaulich darzustellen, so
dass man als Hörer leicht und ohne Ermüdung bis zum Schluss der Stunde
folgen konnte […]“.
Weiter betont Obst die
„Fähigkeit, mit einem großen Auditorium Übungen abzuhalten, die immer
anregend und bereichernd waren und in denen jeder zu Wort kommen konnte,
wenn er Frage oder Antwort zu den erörterten Problemen wusste. […]“
und schreibt später weiter: „Mit seinem eigenen Schüler kam er in jedem Semester
zu geselligen Abenden entweder in seiner Wohnung oder in einer Gaststätte
zusammen“.
Rosa Katz bezeichnet Prof. Obst als “liebenswürdige und gastfreundliche Gattin, die
auch an der wissenschaftlichen Förderung seiner Schüler großen Anteil nahm“.
Nicht nur bei diesen geselligen Abenden „kam er jedem seiner Schüler in liebenswerter
Weise auch menschlich näher […]“. 22
Alles in allem hat David Katz von 1920 bis 1933 in Rostock 185 Lehrveranstaltungen
in Psychologie abgehalten, also im Mittel 6,6 in jedem der 28 Semester,
wobei das Angebot auch als inhaltlich breit zu charakterisieren ist: Es finden
sich in den Vorlesungsverzeichnissen sowohl Grundlagen- als auch Speziallehrveranstaltungen
für die unterschiedlichsten Fächer, auch Forschungsmethoden und Experimentalpsychologie
wurden in Vorlesungen und Übungen berücksichtigt. Vom
Sommersemester 1883 bis zum Wintersemester 1919 hatte es dagegen in mehr als
jedem dritten Semester überhaupt keine Vorlesungen in Pädagogik, geschweige
denn in Psychologie gegeben, wobei es nach dem Dienstantritt von Emil Utiz (1883-
1956; Privatdozent bzw. Titularprofessor ab 1910 bzw. 1916, außerordentlicher Professor
von 1921 bis 1924) eine deutliche Verbesserung im Hinblick auf regelmäßige
Angebote in Pädagogik und Psychologie gegeben hatte. 23
Die vielfältigen Aktivitäten David Katz’ und seiner Mitarbeiter hatten zur Folge,
dass das Rostocker Institut für Psychologie bis 1933 national und international stark
beachtetet wurde. So stand Katz in engem Kontakt mit William Stern (1871-1938;
Hamburg), Edgar Rubin (1886-1951; Kopenhagen), Wolfgang Köhler (1887-1967;
Berlin) und den (Gestalt-)Psychologen der Berliner Universität. Weitere Kontakte
21
Zit. nach Susanne Köhler, 2005 (siehe Fußnote 15), 12.
22
UAR, PA David Katz.
23
Susanne Köhler, Psychologische Lehrveranstaltungen an der Universität Rostock von 1882 bis
1934 (Unveröffentlichte Recherche in den Vorlesungsverzeichnissen der Universität Rostock).
Rostock, Institut für Pädagogische Psychologie „Rosa und David Katz“ 2005.