libro epistemologias.pdf - Pratec
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6<br />
15. ACERCA DE LA RELIGIOSIDAD ANDINA 164<br />
Sergio Morán Navarro. Victor Laime Mantilla.Tarea. Asociación de Publicaciones Educativas 164<br />
1. Espacios sagrados 165<br />
2. Culto y formas rituales 166<br />
3. Religiosidad andina de hoy 168<br />
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA 169<br />
16. LA INTERCULTURALIDAD Y LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA RURAL ANDINA. 170<br />
Grimaldo Rengifo Vásquez. PRATEC. 170<br />
1. Introducción 170<br />
2. La Concepción del cuerpo como máquina. 174<br />
3. La Colonización del cuerpo por la mente. 174<br />
4. El papel de la escuela 175<br />
5. Una historia personal 176<br />
6. La Descolonización de la educación física 179<br />
Bibliografía 181<br />
ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO<br />
17. LAS IMPLICANCIAS DEL TRABAJO EN LA CULTURA ANDINA Y OCCIDENTAL Y SU<br />
183<br />
TRATAMIENTO EN LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL 184<br />
Martín Castillo Collado 184<br />
1. Defi nición de conceptos claves 184<br />
2. ¿Cambiar percepciones o entender las lógicas de los otros? 188<br />
3. ¿Puede la EIB generar trabajo y desarrollo? 188<br />
4. El papel de la EIB en el desarrollo integral 189<br />
5. Desarrollo local y global 189<br />
6. EIB desde y para la vida 190<br />
7. Satisfacción de las necesidades básicas 191<br />
8. Énfasis en lo que la gente sabe 191<br />
9. Los cinco pilares que sustentan la EIB para la vida 194<br />
10. Estrategia inicial para involucrar a la comunidad en la gestión de la EIB y el desarrollo 195<br />
Bibliografía. 195<br />
18. LA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN EL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL:<br />
REFLEXIONES SOBRE LA CONCEPCIÓN DEL TRABAJO 196<br />
Edison Ferro y Richard Suárez. Fundación HoPe 196<br />
1. El trabajo y la educación en la Colonia 196<br />
2. La educación para el trabajo en el DCN 197<br />
3. Algunas anotaciones sobre la educación para el trabajo 198<br />
Bibliografía 198