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42 A DRIÁN P AENZA
tar, y obtengo el 137. Como 137 es menor que 1.914, lo dejo en
la tercera columna.
El cociente lo consigo sumando los números de la cuarta
columna que tienen un compañero en la segunda. En este caso:
2 + 16 + 32 = 50
El resto es el último número en donde terminó el proceso
(que puede figurar en la columna dos o en la tres). En este caso,
es 137.
Verificación:
1.914 . 50 = 95.700
A lo que agrego el resto:
95.700 + 137 = 95.837
Y llego a lo que quería comprobar.
Para terminar, un par de observaciones:
a) No explico aquí por qué funciona el método porque no
tendría el espacio adecuado, pero a aquellos que estén
interesados, todo lo que deben hacer es replicar lo que
uno hace cuando efectúa cualquier división común. Este
método opera de la misma forma que el que uno conoce
desde la escuela primaria, sólo que se usan (encubiertamente)
los números binarios.
b) Más allá de que alguien adopte estos métodos para dividir
y/o multiplicar sin tener que saber las tablas, lo que
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