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Estereotipos negativos hacia la vejez y su relación con variables ...

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Fundamentación teórica<br />

cuando sean mayores (Levy, 1996; Levy y Langer, 1994; Palmore, 1988; Ryan y Kwong-<br />

See, 1993). Los investigadores discrepan sobre lo inevitable de este declive. Algunos<br />

opinan que <strong>la</strong>s expectativas sobre el declive de <strong>la</strong> memoria son <strong>la</strong>s causantes de que<br />

este problema sea una realidad, y que si <strong>la</strong>s expectativas cambiaran, muchos aspectos<br />

del declive en memoria se reducirían. Así, Levy y Langer (1994), que han estudiado los<br />

procesos psicológicos y sociales que pueden fomentar los procesos de pérdida de<br />

memoria en <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>, creen que el declive de <strong>la</strong> memoria está re<strong>la</strong>cionado <strong>con</strong> los<br />

estereotipos <strong>negativos</strong> <strong>hacia</strong> <strong>la</strong> <strong>vejez</strong> que sostienen esta creencia.<br />

Para estudiar este proceso, diseñaron una investigación sobre memoria y<br />

actitudes <strong>hacia</strong> <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>. Las autoras utilizaron una muestra formada por representantes<br />

de tres culturas diferentes: miembros oyentes de <strong>la</strong> cultura china, en <strong>la</strong> cual los<br />

estereotipos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong> no parecen tan <strong>negativos</strong> como en los de <strong>la</strong> sociedad americana<br />

tradicional, <strong>la</strong> cultura de oyentes americanos y en tercer lugar, <strong>la</strong> de los sordos<br />

americanos. Esta última fue elegida por <strong>con</strong>siderar que <strong>la</strong>s personas sordas no están<br />

expuestas a los estereotipos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong> que se encuentran en <strong>la</strong>s <strong>con</strong>versaciones de <strong>la</strong><br />

vida corriente, puesto que al comunicarse por medio del lenguaje de signos, pueden<br />

recibir menos información negativa sobre <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>. Además, los miembros mayores de <strong>la</strong><br />

comunidad de sordos <strong>su</strong>elen mantener, según estas investigadoras, una amplia<br />

participación en actividades intergeneracionales, en <strong>la</strong>s cuales tienen un estatus igual o<br />

<strong>su</strong>perior a los de otras generaciones. Este fenómeno ha sido observado por Becker<br />

(1980) y Davis (1983). En este estudio se seleccionaron treinta participantes que<br />

representaban a cada una de <strong>la</strong>s tres culturas elegidas, <strong>la</strong> mitad de los cuales eran<br />

jóvenes de quince a treinta años y <strong>la</strong> otra mitad adultos de entre 59 a 91 años. A<br />

<strong>con</strong>tinuación midieron el rendimiento en memoria empleando diferentes pruebas.<br />

También midieron <strong>la</strong> actitud que mantenían los <strong>su</strong>jetos <strong>hacia</strong> <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>. Para ello, se pidió<br />

a los participantes que dijeran <strong>la</strong>s cinco primeras pa<strong>la</strong>bras o descripciones que les<br />

venían a <strong>la</strong> mente cuando pensaban en una persona mayor. La hipótesis era que los<br />

participantes que tenían una percepción más positiva de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>, describirían más<br />

características positivas, tales como “sabio” o “amigable”, en oposición a “decrépito“ o<br />

“incapaz”. Los re<strong>su</strong>ltados de este estudio mostraron que los estereotipos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong> se<br />

re<strong>la</strong>cionaban significativamente <strong>con</strong> el rendimiento de memoria en <strong>su</strong>jetos mayores. Así,<br />

se demostró que el grupo de los americanos oyentes eran los mostraban percepciones<br />

más negativas <strong>hacia</strong> <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>, y al mismo tiempo, <strong>la</strong>s personas mayores de este grupo<br />

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