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Estereotipos negativos hacia la vejez y su relación con variables ...

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Fundamentación teórica<br />

comprobar si los estereotipos pueden influenciar, en <strong>la</strong>s personas ancianas, <strong>la</strong> escritura<br />

a mano. El estudio <strong>con</strong>sistió en dar información <strong>su</strong>bliminal previa de estereotipos<br />

positivos y <strong>negativos</strong> a una muestra de personas mayores que fueron distribuidas en dos<br />

grupos. En uno de ellos, los participantes recibían información previa de estereotipos<br />

positivos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>, mientras que el otro grupo era expuesto a estereotipos <strong>negativos</strong>. A<br />

<strong>con</strong>tinuación, se pedía a los <strong>su</strong>jetos que hicieran una tarea de escritura a mano. Los<br />

re<strong>su</strong>ltados obtenidos demostraron que los participantes expuestos a estereotipos<br />

<strong>negativos</strong> de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>, tenían significativamente más temblor en <strong>la</strong> escritura a mano que<br />

los que habían sido expuestos a estereotipos positivos. Las muestras de escritura fueron<br />

valoradas por jueces que no <strong>con</strong>ocían <strong>la</strong> edad de los <strong>su</strong>jetos ni el grupo al que se le<br />

daban los estímulos. Dichos jueces imparciales, describieron <strong>la</strong>s muestras de escritura<br />

de los <strong>su</strong>jetos que habían sido expuestos a los estereotipos <strong>negativos</strong> como<br />

pertenecientes a individuos significativamente deteriorados, en comparación <strong>con</strong> los que<br />

recibieron estímulos positivos.<br />

5.4.4. Efectos en <strong>la</strong> percepción de otras personas mayores<br />

Levy (1996) en<strong>con</strong>tró que <strong>la</strong>s interpretaciones que <strong>la</strong>s personas mayores hacen<br />

de determinadas situaciones, pueden aparecer afectadas por los estereotipos implícitos<br />

de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>. Esta autora diseñó un estudio en el que se presentaba a los participantes un<br />

re<strong>la</strong>to sobre una mujer de 73 años que <strong>con</strong>tenía detalles ambiguos, de tal forma que<br />

podían ser interpretados en direcciones opuestas. Por ejemplo, en <strong>la</strong> historia se <strong>con</strong>taba<br />

que <strong>la</strong> mujer pasaba <strong>la</strong> noche en <strong>la</strong> casa de <strong>su</strong> hermana. De esta situación, los<br />

participantes mayores que estaban expuestos a estereotipos positivos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong>,<br />

tendían a interpretar que esa mujer era un miembro de <strong>la</strong> familia que podía proporcionar<br />

servicios útiles a todos. En cambio, los participantes que habían sido expuestos a<br />

estereotipos <strong>negativos</strong>, tendían a interpretar <strong>la</strong> historia en el sentido de que <strong>la</strong> mujer era<br />

dependiente de los recursos de <strong>su</strong> hermana. Este re<strong>su</strong>ltado hace <strong>su</strong>gerir que los<br />

estereotipos implícitos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong> pueden influenciar <strong>la</strong> autopercepción de <strong>la</strong>s personas<br />

mayores.<br />

5.4.5. Efectos en <strong>la</strong> función cardiovascu<strong>la</strong>r<br />

Levy et al. (2000) han demostrado que los estereotipos de <strong>la</strong> <strong>vejez</strong> pueden<br />

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