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Impacts de certaines pratiques stratégiques de gestion des ...

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Tableau 1<br />

Résultats d'étu<strong>de</strong>s empiriques concernant l'impact <strong>de</strong> différentes <strong>pratiques</strong> <strong>de</strong><br />

GRH sur la performance organisationnelle et financière <strong>de</strong>s entreprises<br />

Pratiques Auteurs GE PME Performance Performance<br />

étudiées organisationnelle Financière<br />

Formation Pratique étudiée individuellement<br />

Arcand (2000) v' Nil Nil<br />

Barrette & Sim meus (1997) v' + Nil<br />

Bartel (1994) v' + 5.0.<br />

D'Arcimoles (1997) v' + +<br />

Delaney et Huselid (1996) v' + Nil<br />

Delery et Dot Y (1996) v' 5.0. Nil<br />

Guzzo, Jette & Katzell (1985) v' + 5 .0 .<br />

Harel & Tzafrir (1999) v' + +<br />

Holzer & al. (1993) v' + 5 .0 .<br />

Russel & al. (1985) v' + 5.0 .<br />

Pratique étudiée en association avec d'autres<br />

Chandler et McEvoy (2000) v' v' + +<br />

Liouville & Bayad (1995) v' + +<br />

Patterson & al. (1998) v' v' + +<br />

Évaluation du Pratique étudiée individuellement<br />

ren<strong>de</strong>ment<br />

Arcand (2000) v' + Nil<br />

Barrette & Simmeus (1997) v' Nil +<br />

Delery et Dot Y (1996) v' 5 .0 . +<br />

Guzzo, Jette & Katzell (1985) v' v' + 5.0.<br />

Pratique étudiée en association avec d'autres<br />

Liouville & Bayad (1995) v' + +<br />

Patterson & al. (1998) v' + +<br />

Pour chacune <strong>de</strong>s <strong>pratiques</strong>, ce tableau indique (v') si l'étu<strong>de</strong> a été réalisée en contexte <strong>de</strong> gran<strong>de</strong> (GE) ou<br />

<strong>de</strong> petite (PME) entreprise, tout en fournissant <strong>de</strong>s informations sur les impacts observés sur la performance<br />

organisationnelle et financière. Le vocable « Nil» signifie qu'aucun résultat significatif n'a été observé;<br />

l'indication « s.o. » signifie que le sujet en rubrique ne faisait pas l'objet <strong>de</strong> cette étu<strong>de</strong>; les autres symboles<br />

utilisés signifient soit un impact positif (+), soit un impact négatif (-) ou mitigé (+-).<br />

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