Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
152<br />
Tabel 8.1 Articulatie <strong>van</strong> leervragen door bedrijven (uit Nieuwenhuis, 2006)<br />
Clustering leervragen Omschrijving<br />
Regulier initieel<br />
beroepsonderwijs<br />
Tweede kans beroepsonderwijs<br />
Cursussen en korte opleidingen<br />
Consultancy en ondersteuning<br />
Management ondersteuning<br />
STURING EN STIMULERING<br />
• behoefte aan competente vaklieden<br />
• ter beschikkingstelling <strong>van</strong> leerplaatsen en begeleiding<br />
• reguliere dagopleidingen en duale trajecten<br />
• opscholing <strong>van</strong> laag opgeleid personeel (kwaliteitsbeleid en/of<br />
personeelsbeleid)<br />
• maatwerk gevraagd, toegesneden op eigen processen<br />
• gerichte scholingsvraag, ondersteuning <strong>van</strong> bedrijfsstrategie<br />
• hoge kwaliteit en maatwerk<br />
• veelal private aanbieders, die zijn gespecialiseerd en flexibel<br />
• leeraspecten <strong>van</strong> veranderingstrajecten: organisatieontwikkeling,<br />
procesoptimalisatie, competentieontwikkeling<br />
• weinig aanbod dat meer biedt dan structuurverandering<br />
• inrichting <strong>van</strong> leerrijke arbeidsomgeving<br />
• ondersteuning kwaliteit <strong>van</strong> de arbeid: leerprocessen maken hier<br />
onderdeel <strong>van</strong> uit<br />
<strong>Een</strong> <strong>leven</strong> <strong>lang</strong> <strong>leren</strong> is g<strong>een</strong> <strong>een</strong>duidig beleidsterrein, maar op zijn minst hybride.<br />
Voorwaardelijk <strong>leren</strong> kan worden gestuurd <strong>van</strong>uit <strong>een</strong> systeem <strong>van</strong> zekerheden, waarin de<br />
inhoud en diploma’s/certifi caten elementen vormen <strong>van</strong> <strong>een</strong> stelsel <strong>van</strong> <strong>leven</strong> <strong>lang</strong> <strong>leren</strong>.<br />
Financiering en stimulering kan plaatsvinden op basis <strong>van</strong> deelname dan wel het behalen <strong>van</strong><br />
certifi caten. Waarschijnlijk is het verstandig het primaat te leggen bij de deelnemer. Die kan,<br />
eventueel in samenspraak met de werkgever of de gem<strong>een</strong>te, <strong>een</strong> eigen scholingsplan opstellen<br />
en <strong>een</strong> EVC-procedure aanvragen. De projectdirectie Leren & Werken heeft hiertoe <strong>een</strong> aantal<br />
instrumenten in de steigers gezet.<br />
Vitaliserend <strong>leren</strong> en daarbinnen proactief en reactief <strong>leren</strong>, zal gestimuleerd moeten worden<br />
<strong>van</strong>uit <strong>een</strong> systeem <strong>van</strong> onzekerheden. Inhoud en leerproces zijn <strong>van</strong> tevoren niet in te vullen.<br />
Investeren in het proces lijkt <strong>van</strong> groter be<strong>lang</strong> dan te mikken op specifi eke uitkomsten.
Change language