Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
252<br />
volwasseneneducatie en <strong>een</strong> <strong>leven</strong> <strong>lang</strong> <strong>leren</strong> aan de Universiteit Utrecht, Onderwijskunde. Haar<br />
taak is om binnen het wetenschappelijk onderzoek de aandacht voor beroepsonderwijs te<br />
vergroten. Eind december 2006 is ze tevens benoemd tot lector beroepsonderwijs bij de Faculteit<br />
Educatie <strong>van</strong> de Hogeschool Utrecht. In 2007 combineerde zij dit met haar hoogleraarschap en<br />
<strong>een</strong> kleine aanstelling bij CINOP Expertisecentrum.<br />
Cees Doets (1943) studeerde sociale psychologie/andragologie aan de gem<strong>een</strong>telijke Universiteit<br />
<strong>van</strong> Amsterdam. Doctoraal 1970, promoveerde aan rijksuniversiteit <strong>van</strong> Groningen (1982) op <strong>een</strong><br />
proefschrift over de methodologie <strong>van</strong> praktijkgericht onderzoek. Wetenschappelijk<br />
medewerker (methoden en technieken) Katholieke Universiteit Nijmegen (1971-1976). Van 1976<br />
tot 1996 plaatsver<strong>van</strong>gend directeur SVE (Studiecentrum Volwassenen Educatie) te Amersfoort.<br />
Hierna tot 1 oktober 2007 directeur CINOP Expertisecentrum. Sinds 1 oktober 2007<br />
gepensioneerd.<br />
Publiceerde vele artikelen en rapporten op het terrein <strong>van</strong> (onderzoek betreffende) het<br />
beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie.<br />
Wil <strong>van</strong> Esch studeerde M.O. Duits en daarna sociologie/culturele antropologie aan de<br />
Universiteit <strong>van</strong> Amsterdam. Hij werkte als projectmanager bij SVO (Stichting voor Onderzoek<br />
<strong>van</strong> het Onderwijs) te Den Haag en als senior beleidsonderzoeker bij het ITS (Instituut voor<br />
Toegepaste Sociale wetenschappen <strong>van</strong> de Radboud Universiteit Nijmegen). In 1988<br />
promoveerde hij op <strong>een</strong> onderzoek naar het beleidvoerend vermogen <strong>van</strong> schoolbesturen in het<br />
primair en voortgezet onderwijs. Thans werkt hij als senior beleidsonderzoeker bij CINOP<br />
Expertisecentrum te ‘s-Hertogenbosch. Hij heeft expertise op het gebied <strong>van</strong> onderwijsbeleid,<br />
schoolorganisatie en onderwijsinhoud. De laatste jaren houdt hij zich onder meer bezig met<br />
doorstroom in de beroepskolom, prestatiesturing, non-formele educatie en <strong>een</strong> <strong>leven</strong> <strong>lang</strong> <strong>leren</strong>.<br />
Patricia Gielen (1957) werkt <strong>van</strong>af 1987 als onderzoeker op het gebied <strong>van</strong> de aansluiting tussen<br />
onderwijs en arbeidsmarkt. Ze is gestart met de uitvoering <strong>van</strong> arbeidsmarktonderzoeken ten<br />
behoeve <strong>van</strong> de inrichting <strong>van</strong> agrarische opleidingen in binnen- en buitenland. De laatste jaren<br />
heeft zij zich geconcentreerd op werkplek<strong>leren</strong>. Het <strong>leren</strong> <strong>van</strong> afgestudeerde HAO-ers tijdens hun<br />
loopbaan, <strong>leren</strong> in Communities of Practice en het <strong>leren</strong> <strong>van</strong> agrarisch ondernemers. Dat heeft
Change language