Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo

244
LEERPROCESSEN IN RELATIE TOT VERANDERSTRATEGIE
Bij roc I is een besef ontstaan dat leerprocessen in de organisatie het beoogde veranderproces
verder kunnen stimuleren en borgen. Ook ontstaat een (lichte) vorm van sturing op die
leerprocessen. Bij roc II is (nog) geen sprake van enige mate van sturing op leerprocessen in de
organisatie in relatie tot de beoogde verandering. Bij roc III ook niet, maar dat is deels een
bewuste keuze. In deze casus zijn onderwijsteams wel op het spoor gezet en benadrukt het CvB
het belang van het organiseren van het eigen leer- en ontwikkelproces. Maar het is aan de
onderwijsteams om daar iets mee te doen. Overigens erkent men in dit roc dat er eigenlijk
onvoldoende randvoorwaarden aanwezig zijn om tot een effectief leerproces in de organisatie te
komen.
Een keuze voor invulling van het sturend elan in termen van ‘actieve partner in een regionaal
kennisnetwerk’ lijkt samen te gaan met een opstelling die is gericht op samenwerking,
vertrouwen en verkennen (roc I). Daarmee gaat een keuze voor het relatief decentraal
verankeren van omgevingscontacten in de organisatie gepaard. Daar is dan wel een tamelijk
expliciete veranderstrategie bij nodig; en het besef dat leerprocessen in de organisatie
noodzakelijk zijn.
Anderzijds lijkt het erop dat een keuze voor invulling van het sturend elan, in termen van
‘schakel in de educatieve infrastructuur’, gepaard gaat met een meer formele en op beheersing
georiënteerde opstelling in regionale netwerken. Samenwerking wordt gezocht vanuit het
perspectief van versterking van de eigen positie in de regio (roc II). Daar past een meer
centraliserende verankering van de omgevingscontacten bij; de veranderstrategie is dan tevens
minder expliciet. Er is (nog) geen focus nodig op het stimuleren en borgen van leerprocessen in
de organisatie.
Aannemelijk is dat roc’s die aan regionalisering beginnen, starten met een scenario als dat van
roc II om vervolgens aan de hand van de ervaringen toe te groeien naar een scenario als bij roc I.
Dit lijkt aan de orde te zijn bij roc III.