Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo

Voorwoord
Beleidsmakers hebben al jaren de mond vol van een ‘leven lang leren’. We kennen allemaal de
bijbehorende terminologie: Lissabon, kenniseconomie, Nederland koploper enzovoort. Op dit
moment behoort Nederland in economisch opzicht inderdaad tot de koplopers in Europa, maar
of dat te danken is aan een succesvol beleid om een leven lang leren vorm te geven, blijft de
vraag. Premier Balkenende waarschuwde in mei dat de gunstige economische positie van
Nederland deels gebouwd is op drijfzand, omdat het niet voldoende kennis weet te genereren
om op termijn aan de top te blijven. Daarmee aangevend dat een leven lang leren urgenter is
dan ooit en dus ook een samenhangend beleid op dit terrein. Wat doet Nederland eigenlijk aan
beleid en wat kunnen wij in dat opzicht leren van het buitenland? Dat zijn vragen waarop deze
Brede verkenning van een leven lang leren een antwoord geeft.
Naast aandacht voor de beleidskant, komt in deze bundel artikelen ook het belang van het leren
buiten de formele kaders nadrukkelijk naar voren. Een aantal auteurs behandelt verschillende
concepten en hun betekenis voor een leven lang leren en voor duurzame ontwikkeling.
Tot slot komt ook het microperspectief aan bod: het inrichten van een leven lang leren binnen
een relevante (werk)omgeving.
Wij hopen dat de bijdragen in deze publicatie tot nadenken stemmen.
Henny Morshuis
Directeur ad interim ECBO i.o.