Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Een brede verkenning van een leven lang leren - ecbo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
60<br />
3.3.4 Foundation Degrees<br />
Foundation Degrees zijn innovatieve, tweejarige programma’s op <strong>een</strong> intermediair niveau <strong>van</strong> het<br />
hoger onderwijs. Ze leiden op tot <strong>een</strong> graad onder het bachelorniveau. Normaliter staat daar drie<br />
jaar voor. Foundation Degrees, in 2000 geïntroduceerd door het DfES, zijn bedoeld om<br />
deelname aan het hoger onderwijs en <strong>een</strong> <strong>leven</strong> <strong>lang</strong> <strong>leren</strong> te ver<strong>brede</strong>n. Dergelijke opleidingen<br />
zijn vooral interessant voor mensen die niet eerder aan deelname aan het hoger onderwijs<br />
hebben gedacht.<br />
Foundation Degrees worden ontworpen en aangeboden in samenwerking met werkgevers. Op<br />
die manier verwerven mensen kennis en vaardigheden die rele<strong>van</strong>t zijn voor het bedrijfs<strong>leven</strong>.<br />
Werkgevers kunnen ook hun eigen Foundation Degrees ontwerpen, gericht op hun eigen<br />
organisatie en de behoeften <strong>van</strong> hun eigen werknemers.<br />
ACADEMISCH LEREN OP DE WERKPLEK<br />
Door <strong>een</strong> hechte samenwerking tussen werkgevers en aanbieders <strong>van</strong> onderwijs, weten<br />
Foundation Degrees het academisch <strong>leren</strong> te integreren met het <strong>leren</strong> op de werkplek. Ze<br />
worden zo ontworpen dat ze aantrekkelijk zijn voor mensen die tot <strong>een</strong> beroep willen toetreden<br />
of behoefte hebben aan nascholing en professionele ontwikkeling. Ze dragen bij aan <strong>een</strong> <strong>leven</strong><br />
<strong>lang</strong> <strong>leren</strong> en bieden werknemers de mogelijkheid om door te groeien naar <strong>een</strong> hogere<br />
kwalifi catie. Foundation Degrees kennen fl exibele vormen <strong>van</strong> <strong>leren</strong>, waardoor deelnemers<br />
werken en <strong>leren</strong> kunnen combineren. Ze komen tegemoet aan de behoeften <strong>van</strong> verschillende<br />
typen studenten.<br />
DOORSTROOM NAAR BACHELORNIVEAU<br />
<strong>Een</strong> wettelijk voorwaarde is wel dat onderwijsinstellingen minimaal één route moeten kunnen<br />
aanbieden na het Foundation Degree, leidend naar de bachelorgraad in <strong>een</strong> erkend vakgebied<br />
binnen het hoger onderwijs. In 2004-2005 werden 1600 Foundation Degrees aangeboden in<br />
Engeland. Afgestudeerden stromen in groten getale door naar de bachelor-opleidingen, zo leert<br />
de ervaring en slagen er goed in <strong>een</strong> rele<strong>van</strong>te werkkring te vinden. Werkgevers blijken de<br />
Foundation Degrees te waarderen, mede <strong>van</strong>wege hun betrokkenheid bij het ontwerpen en<br />
uitvoeren <strong>van</strong> de programma’s in samenwerking met het hoger onderwijs (QAA, 2005).