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Tese 8 - Neip

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que ele descobriu o valor da cultura universitária. Em sua reflexão, entrar para a<br />

universidade depois dos trinta anos de idade 128 , não foi desdobramento do fim do curso<br />

de nível médio, mas sim decorrência de sua política de vida na qual não havia maiores<br />

incompatibilidades entre a liberdade para fazer o que queria e a segurança de saber o<br />

que queria. O que houve foi uma maior responsabilidade para guiar sua liberdade em<br />

sintonia com sua segurança.<br />

Seguindo a proposta hermenêutica, é possível observar através dos relatos de outros<br />

interlocutores, que nas configurações universitárias, apesar de levarem a fama, os<br />

estudantes não são os únicos a consumir drogas:<br />

T.V. - Como é o consumo no ambiente acadêmico?<br />

Zumbi - (doutorando no curso de comunicação) - Tenho vários amigos que fazem<br />

pós-graduação que usam, mas a maior parte não utiliza, entre os estudantes, agora<br />

entre os professores a maioria utiliza, geralmente maconha e cocaína, e utilizam com<br />

alguns orientandos selecionados, porque eles não gostam de se expor.<br />

T.V. - Você acha que essa é uma boa relação entre orientador e orientando?<br />

Zumbi - Geralmente esse uso não é em horário de produção acadêmica, é um<br />

horário de confraternização. Não vejo problemas.<br />

T.V. - Dá pra comparar o consumo acadêmico em sua cidade natal – capital de um<br />

estado do sudeste - e em Salvador?<br />

Zumbi - Lá é bem pior, lá grande parte dos alunos fumam e fumam pelo campus<br />

todo. Andando no campus daqui eu vejo poucas rodinhas. Aqui não tem muito essa<br />

convivência do campus, a pessoa vai pra faculdade estudar e depois quando acaba, não<br />

vai “fumar um” com os amigos, vai pra casa fumar ou fuma no carro.<br />

T.V. - E enquanto professor, você já teve oportunidade de ver em sala de aula alunos<br />

sob efeito de drogas? Pergunto isso porque alguns professores dizem que as drogas<br />

prejudicam o rendimento do aluno.<br />

Zumbi - Não, não vejo assim, não. Alguns chegam em sala de aula depois de ter<br />

fumado um, chegam muito acelerados, acabam atrapalhando a aula, mas são pessoas<br />

que se não utilizassem a droga iam atrapalhar do mesmo jeito. Precisaria de mais<br />

pesquisa pra dizer que aquele aluno é problemático por causa da droga. Inclusive<br />

128 - sendo o único interlocutor com esse perfil etário.<br />

127

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