Verfassungsschutzbericht 2010 - Baden-Württemberg

ISLAMISTISCHER EXTREMISMUS UND TERRORISMUS
Vor dem Landgericht Berlin begann
am 5. November der Prozess gegen
Filiz G. aus Ulm und Alican T. wegen
Unterstützung einer terroristischen
Vereinigung. Filiz G. wurde am 9.
März 2011 zu zweieinhalb Jahren
Haft verurteilt. Laut Urteil hatte
sie Rekruten für den bewaffneten
Kampf in Afghanistan geworben,
Propagandatexte islamistischer Organisationen
übersetzt und Spenden
gesammelt. Das Urteil ist nicht
rechtskräftig.
Sicherheitsbehörden für beide Seiten
sehr gewinnbringend ist. In den letzten
Jahren sind Netzwerke und Think-
Tanks entstanden, die mit ihren Ver -
anstaltungen und Veröffentlichungen
zu einem erheblich besseren Verständnis
der verschiedenen Phänomene des
islamistischen Spektrums beigetragen
haben. Ein Beispiel dafür ist das „International
Centre for the Study of Radicalisation
and Political Violence“
(ICSR) in London, das u. a. Studien
über die Radikalisierung von Menschen
erarbeitet.
1.4 RADIKALISIERUNG UND
DIE GEFAHR VON „HOME-
GROWN TERRORISM“
Der Begriff „Homegrown Terrorism“
bezeichnet die Erscheinung, dass sich
immer häufiger junge Muslime, die
in Deutschland geboren und aufgewachsen
sind, dem Jihadismus
zuwenden. Bei einer internationalen
wissenschaftlichen Tagung an der Universität
Tübingen im September 2010
wurden die Bedeutung des „Homegrown
Terrorism“ sowie Präventionsmöglichkeiten
diskutiert. An der Tagung
nahmen auch Vertreter des Landesamts
für Verfassungsschutz teil. Es wurde
deutlich, dass der Austausch von wissenschaftlichen
Erkenntnissen und
Fra gestellungen zwischen universitär
Forschenden und den Analysten der
1.5 PRÄVENTIONSPROJEKT
GEGEN ISLAMISTISCHEN
EXTREMISMUS
Als bundesweit einmaliges Projekt
startete die Landeszentrale für politische
Bildung (LpB) Baden-Württemberg
in Partnerschaft mit dem LfV im
November 2010 das Projekt „Team
meX. Mit Zivilcourage gegen islamistischen
Extremismus“. Dieses Projekt ist
ein Angebot für Multiplikatoren der
schulischen und außerschulischen Jugend-
und Bildungsarbeit. Sie sollen
für das Thema islamistischer Extremismus
sensibilisiert werden und Informationen
über Propagandastra tegien
sowie Attraktivitätspotenziale der islamistischen
Szene bei Jugendlichen
erhalten.
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