Nohr_Natürlichkeit_Onlineversion

gische Durchsetzung des Medienverbundes verständlich
zu machen hilft.¯32
So gilt bis heute ein Spiel dann als ›elegant‹ oder
vom Spielkonzept her gelungen, wenn es sich intuitiv
erschließen lässt, wenn das Spiel sich dem
Spieler in der Erfahrung des Spielens selbst erschließbar
macht,¯33 und wenn das Tutorium
zum erfolgreichen Spiel als Teil des Spiels selbst
auftaucht – Matthias Bopp (2005) hat dafür den
Begriff des »stealth teaching« etabliert.¯34
Es könnte nun aber (über die reine Idee des intuitiv
Zugänglichen des Spielerischen hinaus) auch
darüber spekuliert werden, ob diese Form der Limitation
von abstraktem Lernen oder die Auseinandersetzung
mit Regelwissen nicht auch eine
der Verschleierungen ›technikideologischer‹ Bestände
des Docuversums darstellt. Stehen dem
Abb. 6: Die Eleganz des Schlichten.
Spieler doch bereits auf der einfachen Ebene einer
intuitiven (konstitutiven) Spielregel oftmals
Pong-Automat, Atari 1972
andere nicht bewusste, komplexe Regeln beiseite.
Tausende von Codezeilen und Programmregeln sind nötig, um auch das allereinfachste
Spiel am Rechner spielbar zu machen. Eine Unzahl von internalisierten
(regulativen) gesellschaftlichen und kulturspezifischen Regeln müssen
dem Spieler vertraut sein, um sich im Narrativ eines Spiels orientieren zu können
(vgl. auch Neitzel / Nohr / Wiemer i.Dr.).
Die Erfahrung, ein Spiel intuitiv spielen zu können, ›erzählt‹ auch von einer
generellen intuitiven Benutzbarkeit der Programme und Werkzeuge des Rechners.
So wie die Tastenkombination »W-A-S-D« konventionalisierterweise in
vielen (keybordgesteuerten) Spielen die vier Laufrichtungen angibt, so ist
›Ctrl C‹ gemeinhin der Kopierbefehl vieler Software-Anwendungen. So wie ein
Spiel dem Spieler im ›Herumspielen‹ seine Regeln offenbart, so ist auch das
›Herumspielen‹ mit komplexen Softwareanwendungen Teil einer intuitiven
und erfahrbaren Sozialisation an die ›multimedialen Werkzeuge‹ unseres Arbeitsalltags.
Als erste These mag daher postuliert werden: Die Limitation (und
Verunsichtbarung) von Regeln ist eine erste Verschleierung von technischen und
apparativen Ideologemen.
Die oberflächliche Limitation von Regel ist ein erster Zugriff, die Idee der Regel
selbst ein nahe liegender zweiter. In Auseinandersetzung mit Huizinga
wäre die Divergenz von Regel und Regelverletzung als ein Faktor des Spielprin-
Regeln
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