Aufsatznachweis Hörfunk und Fernsehen - Netzwerk Mediatheken

1428. Köppl, Stefan: Italien unter Berlusconi - eine Demokratie in Gefahr?
in: ZfP - Zeitschrift für Politik. Jg. 53. 2006. H. 4. S. 438-453.
2/5165-53-
Unter besonderer Berücksichtung der Verbindung von Massenmedien und
Politik und der Medienfreiheit.
Demokratie in Gefahr? ; Vorgeschichte ; Interessenkonflikt ; Medien ; Justiz ;
Politischer Stil ; Koalition ; Institutionen ; Gesellschaft
SW Berlusconi, Silvio
Italien / Massenmedien und Demokratie
Italien / Medienfreiheit
Italien / Medienkonzentration
Italien / Medienpolitik
Italien / Pluralismus
Italien / Staatlicher Einfluss
Italien / Telekratie
Massenmedien und Demokratie / Ausland / Italien
Medienfreiheit / Ausland / Italien
Medienkonzentration / Ausland / Italien
Medienkonzerne / Berlusconi
Pluralismus / Ausland / Italien
Staatlicher Einfluss / Ausland / Italien
Telekratie / Ausland / Italien
1429. Viswanath, Kasisomayajula: Krebsbekämpfung und die Medien
in: Spektrum der Wissenschaft. 2006. H. 12. S. 84-92.
3/4127-2006-
Über den Stellenwert der Kommunikation(stechnik) und der
Medienberichterstattung (Presse, Rundfunk, Interne) für die Prävention,
Früherkennung und Behandlung von Krebs. Der Beitrag orientiert sich an der
Situation in den USA.
Zweithäufigste Todesursache
Informationsangebot des Umfelds
Kommunikation von der Vor- bis zur Nachsorge (Vorbeugung, Früherkennung,
Diagnose und Therapie, Überleben / Sterben)
Bedeutende Probleme, wichtige Trends (Ungleiche kommunikative Chancen ;
Informationen und Fehlinformationen)
SW Gesundheitsberichterstattung
Gesundheitsvorsorge
Krankheit / Krebs / Darstellung
Medizinberichterstattung
USA / Gesundheitsberichterstattung
USA / Medizinberichterstattung
1430. Ganz-Blättler, Ursula: Beherzt, behandschuht, beschlagen :
Wissensspezialisten als Protagonisten populärer Fernsehserien
in: Vom Wissen und Nicht-Wissen einer Wissenschaft :
kommunikationswissenschaftliche Domänen, Darstellungen und Defizite /
Karin Pühringer, Sarah Zielmann (Hrsg.). Berlin 2006. S. 153-169.
1/77300
Der Beitrag behandelt "die Vermittlung von Wissen in unterhaltenden
Fernsehserien mit hochspezialisierten Experten als Protagonisten" und die
"Frage, wie solches Wissen als Fach- und Genrewissen zwischen Mehr- oder