Anais da 27º Semana Científica - Hospital de Clínicas de Porto Alegre

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Revista HCPA 2007; 27 (Supl.1)
sociais, através de políticas públicas, bem como o exercício da cidadania, visando a busca efetiva dos direitos, ampliando o
exercício da liberdade, autonomia e emancipação dos sujeitos. Tem-se como objetivo aprofundar a temática da Política de
Assistência Social como acesso aos direitos sociais. A Assistência Social se fundamenta em instrumento legal com base na
Constituição Federal de 05 de outubro de 1988, passando a ser regulamentada pela Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS),
como política social, integrante da área da seguridade social a partir de uma conquista resultante da luta da sociedade civil.
Afirmando Assistência Social como política social pública, direito do cidadão e dever do Estado, rompendo legalmente com a
visão clientelista e assistencialista. Portanto, a Assistência Social deve ser prestada como uma ação reflexiva e comprometida,
dentro de uma concepção de mundo que contemple a igualdade, a justiça e o respeito à dignidade humana. Diante do crescimento
da pobreza e das desigualdades sociais no Brasil, do fato da assistência social ainda se encontrar no campo das promessas (apesar
do avanço legal), é que considera-se importante o debate em torno desta política pública na perspectiva da sua afirmação como
política social orientada por padrões de universalidade e justiça. [1] O SAJUG é um órgão vinculado à Faculdade de Direito da
PUCRS, que oferece serviços jurídicos gratuitos à comunidade de Porto Alegre.
SUPORTE SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA DO FAMILIAR CUIDADOR DE IDOSOS PORTADORES DA DOENÇA DE
ALZHEIMER
POTIRA DOS SANTOS; DANIELE ROCHA RODRIGUES; GABRIELE BORGES VALÊNCIO
A realidade mundial e brasileira demonstra um crescimento acentuado da população de idosos. Essa situação tem propiciado a
preocupação e conseqüente desenvolvimento de várias áreas da ciência na busca de encontrar o entendimento do processo de
envelhecimento. Dentre os problemas de saúde encontrados na velhice, a Doença de Alzheimer tem apresentado um acentuado
aumento em sua incidência. A patologia gera a perda gradativa da capacidade cognitiva e independência, além de trazer sérias
conseqüências para a família e para a sociedade. O objetivo da pesquisa é avaliar a qualidade de vida, o nível de estresse dos
cuidadores e o suporte social recebido, realizando um estudo comparativo entre os dados coletados em fase anterior da
investigação. Os instrumentos utilizados são: o Instrumento de Avaliação de Qualidade de Vida (WHOQOL); o Inventário de
Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL) e um roteiro de entrevista semi-estruturada. Dos 70 sujeitos participantes da fase
anterior, foram entrevistados 30. Dos dados analisados constatou-se que ao contrário da 1ª etapa a maioria dos familiares não
apresenta sintomas de estresse, desgaste e cansaço, pois os idosos estão em internados em clínicas, já faleceram ou o tempo de
cuidado é maior que 5 anos. Os familiares que participam de grupos de apoio trocam experiências e buscam estratégias de
enfretamento da doença. A maioria (80%) possui plano de saúde. Os demais realizam o tratamento através do SUS ou dividem as
despesas entre os familiares. Com relação ao apoio governamental, 13% dos pacientes recebem medicação. A precariedade das
redes de apoio ao idoso doente e sua família, ocasiona a sobrecarga do cuidador. Tornando-se, assim urgente a criação de novas
alternativas de suporte social, além de uma maior socialização dos conhecimentos sobre a Doença de Alzheimer e sobre os
recursos disponíveis.
UM ESPELHO DE MUITAS FACES: PERFIL DOS SUJEITOS INTERNADOS COM DIAGNÓSTICO DE AIDS, COM
FRÁGIL ADESÃO AO TRATAMENTO
ESALBA SILVEIRA;
Introdução O Serviço Social do Hospital de Clínicas, através da sua intervenção junto aos usuários internados com diagnóstico de
AIDS, vem observando que o perfil destes sujeitos tem sofrido modificações significativas, destacando-se o aumento do
empobrecimento, sob a precarização das relações de trabalho e o desemprego, o crescimento do uso de drogas injetáveis e a
feminização do perfil dos pacientes na internação hospitalar, chegando aos justos 50%, bem como o percentual de 67,5% entre as
pessoas casadas ou com companheiros fixos. Objetivo Identificar o perfil dos usuários internados com diagnóstico de AIDS, a fim
de propor estratégias que venham responder à maior adesão ao tratamento bem como às demandas destes sujeitos e de suas
famílias. Metodologia Utilizou-se roteiros para entrevistas semi-estruturadas, buscando levantar os dados quanto a identificação,
história da doença, tratamento, preconceito, família e inserção no trabalho. Foram realizadas 40 entrevistas junto aos usuários
internados no período de dezembro de 2005 a abril de 2006. Posteriormente, os dados foram computados e, através de análise,
agrupados em categorias e subcategoria. Conclusões Os resultados demonstram que o acirramento da questão social e seus
desdobramentos através da baixa escolaridade, da falta de capacitação para o trabalho, das precárias condições de autonomia e
independência, colocam uma barreira entre os sujeitos e a possibilidade de usufruir os seus direitos, bem como se tornam
ingredientes que fomentam, diretamente, o maior adoecimento desta população.
SUBSÍDIOS PARA ATUALIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DA FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL DA PUCRS
ANA PAULA FABBRIS ANDREATTA; JANE CRUZ PRATES; VANESSA SAGGIN
A formação profissional é alvo de intensa discussão por parte da categoria e dos educandos em processo de aprendizagem.
Enquanto acadêmicos ao longo de nossa graduação nos questionamos sobre a relevância da apreensão do conhecimento tendo em
vista a prática, a consubstanciação e o embasamento na realização das intervenções que se operam na realidade. Somos
conduzidos a conhecer o aporte teórico que acaba por representar um dos elementos de especificação das particularidades da
profissão, mas até que ponto nos remetemos apenas a reproduzi-lo? É a significação que a identidade profissional adquire
enquanto processo de aprendizagem. Esta identificação com as particularidades da profissão se torna essencial para a verdadeira
tomada de posição referente ao compromisso ético político com a classe trabalhadora. Constata-se através destas afirmativas a
justificativa referente a atualização do Projeto Pedagógico da Faculdade de Serviço Social da PUCRS compreendendo as
particularidades desta formação profissional específica. Este processo estará consubstanciado pela identidade profissional ao
passo que privilegiará a exposição de opiniões e a problematização a cerca da profissão. O projeto de pesquisa “Subsídios para a
atualização do Projeto Pedagógico da Faculdade de Serviço Social da PUCRS” da autora Jane Cruz Prates descreve a relevância
deste processo através do referencial teórico do Serviço Social. Portanto como podemos observar a atualização do Projeto