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Idiotismo
El significado primordial de este vocablo (que admite también
un sentido peyorativo en castellano) es: «la manera peculiar
de hablar en un determinado idioma» (del griego «idioma»
= peculiaridad). En realidad, el vocablo puede tomarse en
tres sentidos: (1) aplicado al modo de hablar del vulgo, en contraposición
al clásico y castizo; (2) aplicado al lenguaje peculiar
de un escritor u orador; (3) aplicado al lenguaje de una nación
o tribu, en contraposición al de otras naciones (lenguas o
dialectos distintos). Sólo en el último de estos sentidos es importante
como figura de dicción. No debe olvidarse que, como
ya hemos dicho en otros lugares, aunque el idioma del N. T. es
el griego, los redactores humanos eran hebreos, por lo que usaban
los modismos peculiares del idioma hebreo. Ésta es la razón
por la que el griego del N. T. se diferencia del griego clásico,
no porque sea un griego de clase «baja». Estos idiotismos
son, pues, hebraísmos.
Esto nos lleva al problema de las versiones «fieles» de la Biblia.
Si por «fiel» se entiende lo más ajustado posible al pensamiento
del autor, estamos de acuerdo; pero si se entiende «lo
más ajustado a la pura letra de la Escritura», no puede seguirse
en muchos casos, porque simplemente carecería de sentido.
Un sencillo ejemplo servirá para hacer entender esto a un lector
de habla española. La frase castellana «tomar el pelo» no
tiene sentido en la versión literal inglesa «take the hair», mientras
que la frase equivalente a la nuestra en inglés es «pulí the
leg» = tirar de la pierna, lo cual no tiene sentido en castellano.
Un buen ejemplo bíblico (que Bullinger no menciona —todo
esto es nota del traductor—) lo tenemos en Pr. 23:26, que dice
al pie de la letra: «Dame, hijo mío, tu corazón», pero que significa
realmente: «Hijo mío, préstame atención», como traduce
muy bien la Nueva Biblia Española.
Lo que venimos diciendo tiene aplicación a vocablos y a frases
enteras. Podemos estudiar esta figura dividiéndola en once
clases:
I. Uso idiomático de VERBOS.
II. Uso idiomático especial de NOMBRES y VERBOS.
III. GRADOS DE COMPARACIÓN idiomáticos.
IV. Uso idiomático de PREPOSICIONES.
V. Uso idiomático de NUMERALES.
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