creative-economy-report-2013-es

A menudo, el acceso a este tipo de capacitación está limitadapor las capacidades de los sistemas educativos locales,y las prioridades, simples pero decisivas, en torno a los costosy la distancia. Las plataformas digitales pueden ayudar asuperar estas inquietudes, pero no hay nada que sustituya lacreación de redes y la capacitación presencial. Los ejemplosde servicios móviles que se muestran en este capítulo, comolas giras por áreas rurales y locales, pueden ser una solución.La formación también debe tener en cuenta los recursos limitadosde la mayoría de la población para lograr beneficiosde la diversidad. Así, la adhesión a las formas culturales delos jóvenes ha sido crucial. El desafío para los formadores esque estas nuevas maneras suelen depender de tecnologíasdigitales de última generación. Actualmente, la falta de recursosy formación digital actualizada es una barrera; se trata deun obstáculo doblemente desafortunado al tratarse precisamentede las áreas que más probablemente influirán en laganancia de ingresos, y que tienen mayor potencial para laexportación. En general, esto presenta un difícil desafíodoble, no sólo el reto de incrementar la formación y las habilidadesa un nivel básico, sino también el de abarcar tambiénlas habilidades de última generación.Igualmente importante, como hemos alegado, es el liderazgocultural en el sector público. Si la economía creativa debe sersostenible, también necesitará líderes en el sector públicoque estén al corriente de tendencias y desafíos. Los programaspara desarrollar esta habilidad son extremadamenteraros. Otra área en la que las habilidades están por debajode lo deseable es la capacidad del sector público para controlar,evaluar y gestionar iniciativas de políticas. En este sentido,el ya mencionado ámbito de “mapeo de bienesculturales” tiene claramente una dimensión de aumento decapacidades.Estas lagunas apuntan a un campo de actividad que aúndebe ser adecuadamente incluido en la agenda de la economíacreativa, a saber: las cadenas de producción global. Muchospaíses han empezado a explorar cómo gestionar lascadenas de producción de mercancías para mejorar la posiciónde productores y naciones dependientes. Los debatespolíticos en otras industrias han subrayado la importancia deaumentar capacidades para producir bienes y servicios quealcancen los estándares internacionales y los controles decalidad, como requisitos previos para desempeñar un papeldecisivo en las cadenas de producción. Las ferias comercialesy las exhibiciones serían probablemente el lugar en el quedar información, asesorar sobre estándares y cumplimiento,y crear nuevos nichos de mercado.Actualmente, hay poco crecimiento de apoyo a negocios ymicrocréditos. La experiencia de los países del Norte globalha sido que los esquemas especializados son necesariospara el asesoramiento y los préstamos, dada la estructura deriesgo única de las empresas creativas y la relativa poca familiaridadde los asesores empresariales y bancos a la horade evaluar los negocios creativos. Existe un claro potencialpara desarrollar esquemas similares también en el los paísesdel Sur global, parecido al ejemplo de Níger presentado en elcuadro 5.1.Hemos señalado cómo los edificios especializados permitenque los negocios creativos encuentren un lugar estable parallevar a cabo sus actividades y para dedicarse a la creaciónde redes y al aprendizaje entre homólogos. Estos sitios tambiénejercen la función de crear una masa crítica de trabajadoresculturales y, por tanto, crea el mercado para laprovisión de otros servicios por agentes lucrativos o sinánimo de lucro. Resulta esencial que este tipo de provisiónse separe del desarrollo “insignia” de proyectos de prestigio,que están basados en aspiraciones regionales más que vinculadosa las necesidades de la industria creativa local. Estaha sido una lección dura y difícil de aprender para los paísesdel Norte global. No es simplemente la provisión de espaciolo que resulta crucial, sino la preservación del mismo, demodo que los usuarios puedan realmente beneficiarse de lassinergias generadas. Sin embargo, queda claro que las solucionesbasadas en propiedades no son las únicas herramientasque se pueden utilizar.La última serie de cuestiones cubiertas en esta sección estánrelacionadas con la comunidad, la educación y el bienestar.En muchos sentidos, son los elementos menos desarrollados,pero son también los que pueden tener el mayor potencial.Los programas de formación avanzada a nivel de maestríason claramente importantes si en ellos entra el entendimientoy un alto nivel de participación, quizá incluyendo formaciónde doctorado y centros de investigación. Además, lalegitimidad y el prestigio asociados con este tipo de reconocimientode estatus del programa universitario para las industriascreativas es importante. Aquí, el acceso para toda lapoblación seguirá siendo un reto. La educación local es preferiblea los programas de formación internacionales. Muchosde los ejemplos mencionados tienen socios de lasociedad civil, y algunos están completamente respaldadospor ella. Como se ha observado más arriba, el papel crucial120Factores cruciales para proporcionar nuevos cauces para el desarrollo local