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Finalmente, muchos proyectos <strong>es</strong>tán diseñados para unamayor sensibilización sobre el papel y la importancia de laparticipación de la sociedad civil en el d<strong>es</strong>arrollo de una economíacreativa. El cuadro 7.5 pr<strong>es</strong>enta ejemplos <strong>es</strong>pecíficosde proyectos que apoyan los objetivos de inclusión social.>> 7.2 ANÁLISIS DEL PORTAFOLIODE ASOCIACIONES CON LAVENTANA TEMÁTICA CULTURA YDESARROLLO DEL F-ODM 4Las pruebas documentadas en <strong>es</strong>ta sección se han extraídode una selección de experiencias de 18 asociacion<strong>es</strong> nacional<strong>es</strong>con el Fondo PNUD-España para el logro de los ODM(F-ODM) que ponen de manifi<strong>es</strong>to los conocimientos prácticosimplícitos en las iniciativas creativas y cultural<strong>es</strong> en todoel mundo. Este portafolio de 18 programas forma la ventanatemática Cultura y D<strong>es</strong>arrollo del F-ODM, cuyos programas,relativamente bien dotados de recursos, y su enfoque holísticode la cooperación internacional en los sector<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong>y creativos, han generado un notable conjunto de evidenciasy conocimiento (véase cuadro 7.6).Los programas nacional<strong>es</strong> que constituyen la ventana temáticafueron diseñados e implementados en un periodo de 3-4años, y posteriormente han sido objeto de una significativacantidad de análisis posimplementación. La cantidad y naturalezade los datos disponibl<strong>es</strong> sobre la ventana temática hicieronposible un análisis consolidado del portafolio que dior<strong>es</strong>pu<strong>es</strong>tas a las tr<strong>es</strong> preguntas de inv<strong>es</strong>tigación planteadasarriba y permitió un análisis más detallado de las actividad<strong>es</strong>.Además, la información disponible también facilitó un análisisde las decision<strong>es</strong> que tuvieron un impacto. Los datos oficial<strong>es</strong>de la ventana temática han sido analizados en dospuntos distintos del ciclo del programa: diseño de programay posimplementación. Los pr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>tos y plan<strong>es</strong> de trabajo,las evaluacion<strong>es</strong> de programas y las transcripcion<strong>es</strong> de taller<strong>es</strong>conducidos con una mu<strong>es</strong>tra de personal del campo dela g<strong>es</strong>tión fueron analizados para todos los programas queconforman el portafolio.7.2.1 ¿QUÉ TIPOS DE ACTIVIDADES SEPRIORIZARON?Cada uno de los programas que conforma el portafolio del F-ODM comparte el objetivo de aprovechar la creatividad y lacultura para el d<strong>es</strong>arrollo. Sin embargo, el foco <strong>es</strong>pecífico, lascomunidad<strong>es</strong>, part<strong>es</strong> inter<strong>es</strong>adas y aproximacion<strong>es</strong> concretasde los programas, <strong>es</strong>tá adaptado al contexto único de cadaentorno. Para obtener un panorama más preciso de la naturalezay variedad de las iniciativas diseñadas e implementadas,la UNOSSC analizó los programas a nivel de actividad, dondelos matic<strong>es</strong> pueden identificarse con una mayor claridad.Cada actividad planeada fue identificada a partir de datos enlos documentos de planificación <strong>es</strong>tratégica de los programas.El cuadro 7.7 d<strong>es</strong>taca la composición de los tipos de actividad<strong>es</strong>que los socios nacional<strong>es</strong> optaron por implementar.Para entender mejor las eleccion<strong>es</strong> de los g<strong>es</strong>tor<strong>es</strong> de proyectoy los r<strong>es</strong>ponsabl<strong>es</strong> de la toma de decision<strong>es</strong> en el portafolio,los datos fueron analizados para determinar lafrecuencia con la que las actividad<strong>es</strong> observadas fueron usadasen el diseño de programas. 5Un análisis sistemático de lo que los diseñador<strong>es</strong> de programasdecidieron cuando prepararon lo que, según su conocimiento,era una asignación pragmática de los recursos,revela que existe una remarcada, y quizá sorprendente, coherenciaen las eleccion<strong>es</strong> de diseño de programas (porejemplo, un foco en el fortalecimiento de liderazgo en el sectorpúblico o la inversión en el mapeo de las industrias cultural<strong>es</strong>y creativas local<strong>es</strong>) del portafolio. La Figura 7.3pr<strong>es</strong>enta la distribución de recursos por país y tipo de actividad.Como era de <strong>es</strong>perar, la distribución de recursos por lostipos de actividad<strong>es</strong> identificados en el portafolio <strong>es</strong> tan variadacomo los programas en sí.No obstante, cuando se toman como pruebas documentadasconsolidadas, el análisis del portafolio del F-ODM demu<strong>es</strong>tranotabl<strong>es</strong> constant<strong>es</strong> relacionadas con las prioridad<strong>es</strong> de financiación.En todo el portafolio, los recursos se han orientadomayoritariamente hacia actividad<strong>es</strong> que apoyaban eld<strong>es</strong>arrollo de capacidad<strong>es</strong> para el liderazgo en la gober-4 Este análisis se basa en un <strong>es</strong>tudio sustancial y continuo llevado a cabo por el proyecto de G<strong>es</strong>tión del Conocimiento del F-ODM de la Secretaría del F-ODM,llevado a cabo por la UNESCO, como coordinador de la ventana temática Cultura y D<strong>es</strong>arrollo, y el Laboratorio de Inv<strong>es</strong>tigación e Innovación en Cultura yD<strong>es</strong>arrollo (L+iD) mediante la Cátedra UNESCO de Políticas Cultural<strong>es</strong> y Cooperación, la Universidad de Girona y la Universidad Tecnológica de Bolívar,Colombia.5 Una repr<strong>es</strong>entación cuantificable del nivel de prioridad dado a actividad<strong>es</strong> independient<strong>es</strong> durante la fase de diseño fue <strong>es</strong>tablecido usando una asignaciónpr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>taria a nivel operativo. Hay que tomar decision<strong>es</strong> difícil<strong>es</strong> y hacer juicios de valor a la hora de determinar dónde asignar los <strong>es</strong>casos recursos paragarantizar que el pr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>to apoye y refleje adecuadamente los objetivos central<strong>es</strong> del proyecto. Dada <strong>es</strong>ta relación causal entre objetivos, prioridad<strong>es</strong> y asignaciónde recursos, un análisis de los marcos pr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>tarios del portafolio proporciona un excelente medio para dilucidar las decision<strong>es</strong> adoptadas sobrecómo alcanzar eficazmente los objetivos del proyecto. El proc<strong>es</strong>o de selección de los programas del F-ODM no <strong>es</strong>tipulaba directric<strong>es</strong> <strong>es</strong>pecíficas para el d<strong>es</strong>arrollodel pr<strong>es</strong>upu<strong>es</strong>to del programa. Los proc<strong>es</strong>os, sin embargo, requieren la preparación de una <strong>es</strong>tructura de gastos realista y bien equilibrada.142Las Nacion<strong>es</strong> Unidas como un socio <strong>es</strong>tratégico del d<strong>es</strong>arrollo de la economía creativa

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