CUADRO7.3Educación yformaciónprof<strong>es</strong>ionalEjemplos de proyectos que apoyan los objetivos de d<strong>es</strong>arrolloempr<strong>es</strong>arial y de negocios continuaciónUna nueva <strong>es</strong>cuela vocacional para las art<strong>es</strong> <strong>es</strong>cénicas fue <strong>es</strong>tablecida en La Plata, Argentina, parad<strong>es</strong>arrollar las habilidad<strong>es</strong> de adultos y jóven<strong>es</strong> d<strong>es</strong>empleados. De forma similar, el nuevo Instituto deFormación Técnica en el condado de Kisii, Kenia, ha sido creado para dar cursos de g<strong>es</strong>tión de industriascultural<strong>es</strong> y creativas. Un grupo de director<strong>es</strong> <strong>es</strong>cénicos recibieron formación en Senegal enel recientemente <strong>es</strong>tablecido Centro Yakaar para las Art<strong>es</strong> Escénicas. En Guatemala, un centro deformación (INCREA LAB) ofrece formación, as<strong>es</strong>oramiento y programas de tutorías para jóven<strong>es</strong> emprendedor<strong>es</strong>cultural<strong>es</strong>, mientras que en el Congo, se proporcionó equipo y <strong>es</strong>pacio de trabajo paraformar a artistas en el uso de las TIC.Incubación deproyectoscreativos ycultural<strong>es</strong>En Indon<strong>es</strong>ia, un “<strong>es</strong>pacio de trabajo creativo” dentro del Centro Multimedia Intercultural local <strong>es</strong>táencaminado hacia el d<strong>es</strong>arrollo de una microindustria creativa, competitiva y g<strong>es</strong>tionada por indígenas.Las ideas empr<strong>es</strong>arial<strong>es</strong> de jóven<strong>es</strong> emprendedor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong> en Serbia fueron apoyadas por unfondo regional piloto creado para promover pequeñas empr<strong>es</strong>as cultural<strong>es</strong> y creativas. Con el mismo<strong>es</strong>píritu, jóven<strong>es</strong> emprendedor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong> indígenas recibieron as<strong>es</strong>oramiento y tutorías para apoyarla viabilidad de sus ideas empr<strong>es</strong>arial<strong>es</strong> en el sector audiovisual.Aumentar elacc<strong>es</strong>o a losmercadosEn Camerún, se creó una base de datos regional de produccion<strong>es</strong> audiovisual<strong>es</strong> y películas africanaspara promover su distribución y comercialización. La distribución en la televisión pública digital decortometraj<strong>es</strong> producidos por jóven<strong>es</strong> fue uno de los principal<strong>es</strong> objetivos del F<strong>es</strong>tival de Cine paraJóven<strong>es</strong> Talentos en Argentina. Barbados también se dirigió a las audiencias más jóven<strong>es</strong> para promoveruna mayor participación de la música caribeña en el extranjero. En Madagascar se han abiertonuevos mercados para una industria creativa local de base textil, lamba hoany, para promocionarproductos diseñados por artistas local<strong>es</strong> mediante vínculos empr<strong>es</strong>arial<strong>es</strong> con una compañía textillocal y exposicion<strong>es</strong> de ventas en galerías de arte y vallas publicitarias urbanas. El proyecto ProximusRezo, en Benín, creó una red de ventas sostenible para CDs de músicos seleccionados a través deexpositor<strong>es</strong> en salon<strong>es</strong> de peluquería en las áreas popular<strong>es</strong> de la capital, Cotonou.Red<strong>es</strong> yasociacion<strong>es</strong>prof<strong>es</strong>ional<strong>es</strong>Como parte de su reforma en materia de política cultural nacional, el Ministerio de Cultura de San Vicentey las Granadinas facilitó la creación de asociacion<strong>es</strong> de la industria cultural a nivel de base parauna mayor participación de actor<strong>es</strong> local<strong>es</strong> en los programas de d<strong>es</strong>arrollo. En Camerún, la Red deActor<strong>es</strong> Cultural<strong>es</strong> fomentó los intercambios de mejor<strong>es</strong> prácticas y experiencias en las industriascreativas. La Asociación de Bellas Art<strong>es</strong> de Montenegro d<strong>es</strong>arrolló conexion<strong>es</strong> entre part<strong>es</strong> inter<strong>es</strong>adasen el sector de las industrias cultural<strong>es</strong> de los Balcan<strong>es</strong> (Serbia, Bosnia y Herzegovina, y la exRepública Yugoslava de Macedonia). En México se creó una red de prof<strong>es</strong>ional<strong>es</strong> y expertos cultural<strong>es</strong>menor<strong>es</strong> de 40 años.Financiacióninicial yprogramas d<strong>es</strong>ubvencion<strong>es</strong>En Serbia, en el marco del proyecto para el d<strong>es</strong>arrollo prof<strong>es</strong>ional de emprendedor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong>, sepuso en marcha un programa de financiación mediante la convocatoria de propu<strong>es</strong>tas con el fin debeneficiar a jóven<strong>es</strong> emprendedor<strong>es</strong> seleccionados. Un programa de subvencion<strong>es</strong> se <strong>es</strong>tableció enGuatemala para jóven<strong>es</strong> emprendedor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong> indígenas.138Las Nacion<strong>es</strong> Unidas como un socio <strong>es</strong>tratégico del d<strong>es</strong>arrollo de la economía creativa
cia se alcanzó un buen nivel de información y comunicaciónentre las diversas part<strong>es</strong> inter<strong>es</strong>adas, y se hizo a través decampañas mediáticas así como seminarios, conferencias yreunion<strong>es</strong> con el público, con el fin de sensibilizar y crearasociacion<strong>es</strong> duraderas. En la mayoría de los país<strong>es</strong> en d<strong>es</strong>arrollo,los r<strong>es</strong>ponsabl<strong>es</strong> de la toma de decision<strong>es</strong> a nivel institucionalno tienen la información o los datos <strong>es</strong>encial<strong>es</strong> parafortalecer y/o revisar las políticas cultural<strong>es</strong> existent<strong>es</strong>. Muchosproyectos <strong>es</strong>tuvieron por tanto encaminados a actividad<strong>es</strong>de mapeo cultural y creativa, a nivel sectorial o en todoslos sector<strong>es</strong> de las industrias cultural<strong>es</strong>. En el portafolio, elmapeo cultural y creativa también se ha dado ad hoc o se hainstitucionalizado como un proc<strong>es</strong>o constante para elaborarde forma continua políticas y <strong>es</strong>trategias adaptadas a las particularidad<strong>es</strong>de la economía creativa.Otro enfoque recurrente fue el d<strong>es</strong>arrollo de capacidad<strong>es</strong> delos g<strong>es</strong>tor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong> para la implementación de políticas anivel local y nacional, como se ha visto en capítulos previos.En varios proyectos, se dio importancia a la creación dered<strong>es</strong> para el intercambio de conocimientos e informaciónentre los r<strong>es</strong>ponsabl<strong>es</strong> de la toma de decision<strong>es</strong> y las actividad<strong>es</strong>encaminadas a sensibilizar a las autoridad<strong>es</strong> local<strong>es</strong> ynacional<strong>es</strong> de la nec<strong>es</strong>idad de políticas en el campo de la industriacultural y creativa. El cuadro 7.4 pr<strong>es</strong>enta ejemplos<strong>es</strong>pecíficos de proyectos que r<strong>es</strong>paldan la gobernanza y laspolíticas públicas.CUADRO7.4MapeoculturalEjemplos de proyectos que apoyan la gobernanza y laspolíticas públicasPara provocar una nueva sensibilización sobre la importancia económica de las industrias cultural<strong>es</strong>y creativas, en Zimbabue, el Fondo Cultural de Zimbabue, una ONG, llevó a cabo un <strong>es</strong>tudio<strong>es</strong>tadístico, identificando <strong>es</strong>tructuras de mercado important<strong>es</strong>, cadenas de valor industrial, tendenciasde importación/exportación y oportunidad<strong>es</strong> para la creación de empleo. Con <strong>es</strong>te mismoobjetivo, el Instituto para la Regeneración Cultural de África recopiló datos empíricos para ilustrarel potencial de la economía creativa en Kenia, con un equipo de inv<strong>es</strong>tigador<strong>es</strong> local<strong>es</strong> y ochoaltos funcionarios del Ministerio de Cultura, trabajando en los 47 condados del país. En Cuba, seprodujo un <strong>es</strong>tudio regional sobre cine comunitario en la región de América Latina que priorizó lasproduccion<strong>es</strong> audiovisual<strong>es</strong> realizadas por grupos minoritarios.Plan<strong>es</strong><strong>es</strong>tratégicospara políticas decultura yd<strong>es</strong>arrolloEn San Vicente y las Granadinas, el Ministerio de Cultura inició la reforma de sus políticas cultural<strong>es</strong>nacional<strong>es</strong> para reflejar las tendencias y nec<strong>es</strong>idad<strong>es</strong> actual<strong>es</strong> de las industrias cultural<strong>es</strong>local<strong>es</strong>, con un proc<strong>es</strong>o de consultas en el que participaron repr<strong>es</strong>entant<strong>es</strong> de los sector<strong>es</strong> público,privado y de la sociedad civil. Un proc<strong>es</strong>o similar fue adoptado por el Ministro de las Art<strong>es</strong>y la Cultura de Togo mediante taller<strong>es</strong> y encuentros regional<strong>es</strong> con los r<strong>es</strong>ponsabl<strong>es</strong> de la tomade decision<strong>es</strong>, inv<strong>es</strong>tigador<strong>es</strong> universitarios y actor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong>. Basándose en un ejercicio demapeo en Bosnia y Herzegovina, una conferencia nacional que reunía a todas las part<strong>es</strong> inter<strong>es</strong>adas,tanto públicas como privadas, d<strong>es</strong>arrolló el Plan de Acción para el d<strong>es</strong>arrollo de la industriacinematográfica. En Granada, a la luz de los r<strong>es</strong>ultados de una consulta a nivel nacional conlos actor<strong>es</strong> cultural<strong>es</strong> y la sociedad civil, el gobierno d<strong>es</strong>arrolló una política cultural que reflejabalas preocupacion<strong>es</strong> de las part<strong>es</strong> inter<strong>es</strong>adas e integraba la cultura en todos los sector<strong>es</strong> ded<strong>es</strong>arrollo.I N F O R M E S O B R E L A E C O N O M Í A C R E AT I V A 2 0 1 3139
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