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Ampliando el horizonte>> 3.1 CREAR UN ESCENARIOMÁS AMPLIOComo se señaló en la introducción, hay mucho más en eld<strong>es</strong>arrollo impulsado por la cultura que los beneficiosmeramente económicos generados por la producción,distribución, difusión y consumo de bien<strong>es</strong> y servicios cultural<strong>es</strong>.Del mismo modo, las industrias cultural<strong>es</strong> y creativasnec<strong>es</strong>itan y movilizan distintos tipos de creatividad.El Informe sobre la economía creativa de 2010 distinguíaentre creatividad artística (localizada en el núcleo del diagramade los círculos concéntricos de las Figuras 1.2 y1.3) y creatividad económica como un proc<strong>es</strong>o encaminadoa la innovación en tecnología, prácticas empr<strong>es</strong>arial<strong>es</strong>,marketing, etcétera. Hace una década, la ComisiónMundial de Cultura y D<strong>es</strong>arrollo concebía la creatividadcomo el atributo para una mejor r<strong>es</strong>olución de problemasen todos los ámbitos (incluyendo el político y el gubernamental),y d<strong>es</strong>tacaba que “en un clima de rápidos cambios,individuos, comunidad<strong>es</strong> y sociedad<strong>es</strong> puedenadaptarse a lo nuevo y transformar su realidad únicamentea través de la iniciativa e imaginación creativa”. 1Siguiendo <strong>es</strong>te razonamiento, la noción de creatividad enel contexto de cualquier aspecto de d<strong>es</strong>arrollo, sea cultural,social, económico o político, podría referirse demodo muy general a los proc<strong>es</strong>os o atributos provocadospor la imaginación y generación de nuevas ideas, productoso formas de interpretar el mundo.En una reflexión más profunda, sin embargo, <strong>es</strong>ta <strong>es</strong> unavisión demasiado amplia como para r<strong>es</strong>ultar útil a la horade defender la conveniencia de la cultura como tal. EsteInforme se centrará por tanto en las contribucion<strong>es</strong> quelos recursos natural<strong>es</strong> pueden hacer para impulsar losproc<strong>es</strong>os de d<strong>es</strong>arrollo sostenible como conjunto. Las formasculturalmente impulsadas de imaginar, hacer e innovar,individual y colectivamente, generan muchos“bien<strong>es</strong>” de d<strong>es</strong>arrollo humano, y <strong>es</strong>tos, a su vez, puedencontribuir al d<strong>es</strong>arrollo económico y social inclusivo, a lasostenibilidad medioambiental y al logro de la paz y la seguridad,objetivos todos en los que se fundamenta laagenda de d<strong>es</strong>arrollo de las Nacion<strong>es</strong> Unidas Post–2015.¿Cómo lo hacen? Este capítulo busca dar algunas r<strong>es</strong>pu<strong>es</strong>tasa <strong>es</strong>ta pregunta y servirá de puente entre lostemas pr<strong>es</strong>entados en la introducción y las experienciasempíricas de diferent<strong>es</strong> region<strong>es</strong> del mundo expu<strong>es</strong>tas enlos próximos capítulos.Para ello, se <strong>es</strong>tudiarán tr<strong>es</strong> ámbitos en los que el valor dela cultura en y para el d<strong>es</strong>arrollo humano trasciende elanálisis económico de modos particularmente significativos.El primero <strong>es</strong> la expr<strong>es</strong>ión cultural (o práctica artística)individual y colectiva, que energiza y empodera aindividuos y grupos, sobre todo entre los marginados yoprimidos, y que provee plataformas para su acciónpolítica y social; el segundo <strong>es</strong> el patrimonio cultural tangiblee intangible, que, además de los beneficios quegenera, proporciona a la gente habilidad<strong>es</strong>, conocimientoy memorias cultural<strong>es</strong> vital<strong>es</strong> para el <strong>es</strong>tablecimiento derelacion<strong>es</strong> sostenibl<strong>es</strong> con los ecosistemas y recursos natural<strong>es</strong>,y el tercero <strong>es</strong> la planificación urbana y la arquitectura,ya que la calidad del entorno construido permitey nutre el bien<strong>es</strong>tar individual y del grupo, así como sucapacidad para crear e innovar. Ser capaz de generar oacceder a <strong>es</strong>tos tr<strong>es</strong> ámbitos, además de las oportunidad<strong>es</strong>que se l<strong>es</strong> da a las personas para producir, distribuiry consumir bien<strong>es</strong> y servicios cultural<strong>es</strong>, debe1 Comisión Mundial de Cultura y D<strong>es</strong>arrollo (1996: 78)I N F O R M E S O B R E L A E C O N O M Í A C R E AT I V A 2 0 1 339

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