GUIDA ACCADEMICA 2012 - 2013 - Teresianum

TERESIANUMDistribuzione del tempo di lavoro: due terzi delle lezioni saranno frontali,mentre un terzo sarà dedicato alla pratica della lectio divina da parte deglistudenti su temi concordati in antecedenza.Bibliografia: note del Professore. altra bibliografia verrà segnalata nel corso dellelezioni.So3910Teresa di Gesù e la formazione alla maturità affettiva(3 ECTS)stefania tassottiGiustificazione: Questo corso, di natura interdisciplinare alla luce delle disciplineantropologiche odierne e l’esperienza umana-spirituale di santateresa di gesù ha lo scopo di offrire una visione integrale e integrante delladimensione affettiva dei consacrati e presbiteri.Obiettivi: situare il posto dell’affettività nella personalità di teresa; scoprireche questa affettività fu luogo di combattimenti e dolorose tensioni; scoprirein teresa una personalità riconciliata e matura. il corso si propone diseguire il cammino di teresa per poi applicarlo all’itinerario di maturazioneaffettiva a cui ogni consacrato/a è chiamato.Contenuti: 1) teresa d’avila: una donna di comunione. 2) caratteristichedella psiche femminile. 3) tappe dell’itinerario di maturazione affettiva diteresa: le relazioni difficili; le relazioni significative; l’incontro con il cristo“llagado”; affettività integrata. 4) l’amicizia ed il cammino di libertà:la nascita di nuove relazioni. una relazione speciale: P. gracian. 5) Vita comunitariae relazioni umane. 6) dall’esperienza di teresa una rilettura dellamaturità affettiva nella vita consacrata e nella vita del presbitero.Metodologia: il corso seguirà la metodologia magisteriale con lo svolgersidelle lezioni tenute dal professore, con la possibilità per gli studenti di interagirecon domande e contributi durante le lezioni stesse. si prevedonomomenti di riflessione in gruppo.Criteri di valutazione: un esame orale su temi scelti dal professore. nellavalutazione si terrà conto della partecipazione attiva durante le lezioni.192