GUIDA ACCADEMICA 2012 - 2013 - Teresianum

TERESIANUMVaticano ii e i documenti recenti; l’istituzione, costitutivi, effetti e finalità;ministro e soggetto del sacramento.Metodologia: lezione frontale con l’aiuto del proiettore multimedia, discussionee lavoro in gruppo; la dispensa come sussidio alle lezioni.Criteri di valutazione: ci si attende una buona conoscenza della storia eteologia dei sacramenti e le norme e pratiche di questi sacramenti nella vitadella chiesa. Verifica settimanale con il quiz scritto e l’esame orale alla finedel corso.Distribuzione del tempo di lavoro: 18 ore di esposizione del contenuto inclasse e 6 ore di lavoro in gruppo; preparazione e esposizione di elaboratiscritti.Bibliografia: gioVanni Paolo ii, Reconciliatio et paenitentia, 1984; J. raMos-regidor,Il Sacramento della penitenza, ldc 1976; aa.Vv. Dimensioni spiritualidella riconciliazione, edizioni del teresianum, 1983; rouillard P., Storia dellapenitenza dalle origini ai nostri giorni, Queriniana 1999; gerardi r., Teologia edetica della penitenza, edB 2001; falsini r., Penitenza e riconciliazione, ancora2003; rossi r., La formazione del sacramento della penitenza, chirico 2004; Pederzinin., L’unzione degli infermi – Il sacramento per la salute dell’anima e delcorpo, esd 1999.Tp1311Teologia Morale fondamentale I: agire da figlio in Cristo(3 ECTS)antoine-Marie zacharie igirukWayoGiustificazione: l’agire morale può essere giustificato razionalmente nell’orizzontedella fede cristiana? la domanda indica ciò che gli studenti diteologia saranno portati a comprovare in un’era di sconcerto in cui le sceltemorali obbediscono spesso a riduzionismi antropocentrici. il corso è necessarioper stabilire i fondamenti dell’agire umano dal punto di vista dellafede cristiana. l’ancoraggio, cioè, di ogni comportamento nella vita in cristocome esistenza filiale, sulla base dell’antropologia cristocentrica indicata94