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Baixar - Proppi - UFF

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a. Ao professor Marco Antônio da Silva Mello, que me acompanha e ensina desde os tempos<br />

vividos de graduação em Ciências Sociais na UFRJ, devo muito. Seu ethos controverso, enérgico,<br />

erudito, rigoroso, foi fundamental em todo o meu processo de formação, como disse,<br />

desde os primeiros passos na antropologia. Guardo com muito carinho suas aulas de antropologia<br />

econômica no quarto andar do IFCS, que foram fundamentais no meu interesse pelos<br />

estudos da racionalidade moderna. Já na pós-graduação, o mesmo empenho com maior cobrança<br />

e a constante exigência de leitura correta dos clássicos – de Foustel de Coulanges a<br />

Marcel Mauss e Radcliffe-Brown – estiveram presentes. Sem os clássicos lidos, de nada servem<br />

os contemporâneos, repetia sempre.<br />

Com Ana Cláudia Cruz da Silva e Luiz Rojo cursei disciplina sobre antropologia contemporânea,<br />

e a generosidade de Ana Cláudia chegou ao ponto de responder meu trabalho final<br />

de curso com uma carta comentando-o. Agradeço demais a atenção e empenho de ambos.<br />

Assim também agradeço ao professor Jair de Souza, com quem cursei disciplina sobre métodos<br />

de pesquisa em antropologia, onde tive a oportunidade de resenhar muito cuidadosamente<br />

o clássico de Clifford Geertz sobre o Estado-teatro balinês. A leitura dessa obra realizada<br />

frente aos debates de sala de aula me levou a uma reflexão sobre as definições aristotélicas de<br />

ato, potência e as quatro causas, análise que ainda considero muito valiosa.<br />

Agradeço muito ainda à professora Simoni Lahud Guedes, que esteve presente em minha<br />

banca de qualificação do projeto de pesquisa e na banca para defesa deste trabalho. A professora<br />

Simoni foi muito gentil em me atender para a banca de qualificação quando suas ocupações<br />

acadêmicas tornavam sua presença extremamente difícil. Ainda assim agraciou-me<br />

com uma leitura generosa, honesta, sincera e, devo mencionar, elogiosa de meu trabalho,<br />

quando seria até permitido nem lê-lo, já que meus pedidos de ajuda e prazos para qualificação<br />

eram tremendamente proibitivos.<br />

Agradeço ainda a Gisele Fonseca Chagas, que compôs, junto com a professora Simoni<br />

Lahud Guedes, a minha banca de mestrado.<br />

Encerrando a referência ao corpo docente, agradeço acima de tudo ao professor Paulo<br />

Gabriel Hilu da Rocha Pinto. Meu orientador desde as primeiras semanas de mestrado, Paulo<br />

tornou tudo isso possível. Dono de um estilo forte e contundente, rigoroso, exigente, extremamente<br />

laborioso e elegantemente iconoclasta, Paulo jamais me exigiu qualquer esforço de<br />

forma desonesta ou além do que minha (in)capacidade e (in)competência permitiria. Foi extremamente<br />

sensível aos problemas pelos quais passei durante esse período, muitos dos quais<br />

só tomou ciência depois de resolvidos e de já ter demonstrado a devida paciência. Cobrou e<br />

exigiu quando necessário, sem perder a sensibilidade humana frente à dor e tristeza da morte<br />

ix

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