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Sobre o espaço acarpetado, é importante considerar o uso desse espaço que pais e mães fazem
para a socialização religiosa em seus filhos e outras crianças. Em primeiro lugar, a liberdade
das crianças. De um modo geral, o senso comum estabelece um tipo de imagem sobre a presença
e comportamento de uma criança em um espaço ou templo religioso, com a qual, inevitavelmente
me municiei ao perceber de que modo essa relação se efetivava na mesquita. Nada
poderia ser mais distante do senso comum não muçulmano que a liberdade das crianças na
mesquita. Inevitavelmente estou partindo de um senso comum presente em meu imaginário; a
imagem da mãe a todo o momento repreendendo o filho, exigindo silêncio, decoro e quietude
a qualquer custo em uma cerimônia religiosa não descreve o quadro na mesquita. Na expressão
de Barth (1989:3-4), tal imagem é agramática, já que se espera que a criança circule amplamente
pelo espaço da mesquita. Inicialmente tive dificuldades de assimilar esse tipo de
postura frente ao comportamento das crianças.
Por inúmeras vezes durante a pesquisa, sentei-me ao tapete com algumas crianças enquanto
os pais rezavam suas orações coletivas. Buscava inutilmente aquietar as indomáveis
crianças que corriam, brincavam e, muitas vezes gritavam pelo salão. Meu incômodo com
aquela situação certamente transpareceu aos pais, até que Sami, um dos diretores da SBMRJ,
dirigiu-se a mim, em tom tranquilizador: “Mauro, não se preocupa, porque eles não atrapalham
a gente. Você pode deixar eles correrem à vontade. Só toma conta pra ver se eles não
vão fazer algo perigoso, ou se machucar, algo assim... fora isso, fica tranquilo, deixa eles correrem.”.
A liberdade é consentida, sem ser, no entanto, livre de mecanismos que a regulem.
Em diversas outras situações o assunto voltava, fosse porque mencionava minha surpresa
com aquele tipo de situação e a diferença com outras realidades, fosse porque os limites
tácitos existentes eram quebrados. A justificativa para essa prática vem de uma passagem da
vida do profeta Muhammad na qual a liberdade da criança no espaço de oração é ilustrada por
sua atitude com um de seus netos. A passagem me foi contada por um dos funcionários da
sociedade, Fernando, jornalista, convertido há pouco mais de três anos naquele momento, que
trabalha no departamento educacional. A história se conta dessa maneira: certa vez na mesquita
de Medina, o profeta liderava uma oração quando, em uma das genuflexões, um de seus
netos sentou-se em seu pescoço, impedindo-o de levantar. Vários minutos se passaram com o
profeta prostrado e os outros fiéis começaram a se perguntar o que se passava. Quando finalmente
a criança saiu de seu pescoço, a oração seguiu normalmente, mas o profeta foi questionado
sobre o que havia acontecido, e se se tratava de uma nova forma de orar, ao que respondeu
simplesmente que ele apenas havia esperado o neto sair de seu pescoço, visto que ele não
desejava incomodá-lo em suas brincadeiras. Esta passagem ilustra e justifica a liberdade de
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