VIAGEM A “MOJAVE-ÓKI!” - Faders

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vamente mostra seu entendimento sobre o jeito “imaturo” de Saul, ao dizer: “Ele não
quer... Deixa ele aqui...”. Para compensar-me – já que eu estava reclamando da diferença
de quantidade – Paulo diz: “Mas tu que começa” e, diante da minha desconsideração
a essa sugestão, o menino reafirma: “Sim, mas tu joga primeiro... Depois sou eu
e depois é ele”. A insistência de Paulo na questão da ordenação do jogar traduz a importância
que tem, para o menino, ser o iniciante. Parece significar que, pela ordem
que aí se estabelece, há uma relação de superioridade sobre os demais.
Com base na análise dos domínios de Vitória, Paulo e Geraldo nas diferentes
áreas, passo, agora, à discussão destes dados, tomando como referencial dois aspectos:
a sistematização de um procedimento de identificação e a singularidade das
altas habilidades/superdotação.