Męskość jako kategoria kulturowa. Praktyki męskości - Wiedza i ...

Urszula Kluczyńska – Sport jako obszar konstruowania tożsamości mężczyzn. Znaczena wpisane...88dominującą oraz utwierdzanie w tradycyjnej męskiej roli było stworzenie w Amerycechłopięcego ruchu Skautów. Ów ruch miał za zadanie chronić chłopców przed nadmiernymwpływem kobiet oraz zaszczepiać im patriarchalne wartości 8 . W wynikuobawy przed feminizacją 9 doszło także do rozpowszechnienia i uznania wagi sportów,zwłaszcza kontaktowych – z ich pomocą krnąbrni mężczyźni uczeni byli kontrolispołecznej i szacunku wobec autorytetu 10 . Sport stał się „jednym z «ostatnich bastionów»męskiej władzy i wywyższenia nad – i separacji od – «feminizacji» społeczeństwa”11 oraz metodą przekształcania chłopców w mężczyzn. Zaczęto postrzegać gojako integralny element właściwego rozwoju chłopców 12 – sposób na to, by nie stalisię „kobiecy, delikatni i zwyrodniali” 13 . Współzawodnictwo i siłę fizyczną podkreślanojako wartościowe, zaś umniejszano wartość cech stereotypowo kobiecych 14 . Jeżelichłopiec chce przynależeć do dominującego nurtu męskości (określanego jako główny),musi cechować go siła fizyczna i wytrzymałość, musi on dążyć do osiągnięciasukcesu i współzawodniczyć, walcząc o zwycięstwo.Sport został określony immanentną cechą rozwoju chłopców, jak ujął to ZaneGrey, którego z kolei zacytował Michael S. Kimmel: „wszyscy chłopcy kochają baseball.Jeżeli nie, nie są prawdziwymi chłopcami” 15 . Pod adresem chłopców, którzy nieuczestniczyli w sportowych praktykach, byli słabi lub woleli czytanie książek, społeczeństwoskierowało szereg sankcji społecznych w postaci naznaczenia, opatrzeniaetykietą „moli książkowych” czy „słabeuszy” 16 . Sport nie był już bowiem postrzegany„wyłącznie jako forma rekreacji, ale gruntowny trening charakteru i moralności” 17 . Poprzezzaangażowanie i przynależność do drużyny sportowej „młodzi mężczyźni ucząsię jak praktykować i przyjmować dominujące w kulturze rozumienie męskości” 18 . W sporcienazwanie kogoś „panienką”, uznanie, że „rzuca jak baba”, jest najbardziej dotkliwązniewagą, jaką chłopak (a czasem i dziewczyna) może usłyszeć 19 .Choć powszechnie uznaje się sport za naturalny etap rozwoju chłopców, takieprzekonanie nie sposób obronić. Należy bowiem zaznaczyć, iż sport nie stanowinaturalnej cechy ludzkiego życia, jest raczej społeczną instytucją, która odbija8Mary. R. Walsh, 2003, Kobiety, mężczyźni i płeć. Debata w toku, Warszawa: IFiS PAN, s. 469.; J. P.Hantover, The Boy Scouts and the Validation of Masculinity, [w:] Michael S. Kimmel, Michael A. Messner(red.) op. cit., s. 101.; Michael A. Messner, 1987, op. cit., s. 53.9Por. Michael A. Messner, 1998, op. cit., s. 109.10Ian Burgess, Allan Edwards, James Skinner, op. cit., s. 200.11Michael A. Messner, 1987, op. cit., s. 54.12Michael S. Kimmel, 1990, Baseball and the reconstruction of American masculinity, 1880-1920,[w:] Michael A. Messner, Donald F. Sabo (red.) Sport, Men, and the Gender Order, Critical Feminist Perspectives,Champaign: Human Kinetics, s.55-65.13Todd Crosset, 1990, Masculinity, sexuality, and the development of early modern sport, [w:] MichaelA. Messner, Donald F. Sabo (red.) op. cit., s. 53.14Por. Michael A. Messner, 1998, op. cit., s. 109.15Michael S. Kimmel, 1990, op. cit.; podaję za: Michael A. Messner, 1998, op. cit., s. 111.16Por. Michael A. Messner, 1998, op. cit., s. 109.17Geoffrey Blainey, 1990, A game of Our Own: The Orgins of Australian Football, Melbourne: InformationAustralia, s. 58; podaję za: Ian Burgess, Allan Edwards, James Skinner, s. 200.18Christopher Hickey, Lindsay Fitzclarence,1997. Masculinity, violence and football. „Changing Education”4, s. 52; podaję za: Ian Burgess, Allan Edwards, James Skinner, op. cit., s. 201., Por. M. A. Messner,1987, op. cit., s. 54.19Michael A. Messner ,1987, op. cit., s.56.