16.02.2016 Views

DIAGNOZA SPOŁECZNA 2015

Diagnoza_raport_2015

Diagnoza_raport_2015

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Diagnoza społeczna <strong>2015</strong> 325<br />

Tabela 6.2.6. Wyniki analizy regresji logistycznej prawdopodobieństwa pozytywnej oceny reform w przekroju różnych<br />

grup społeczno-demograficznych<br />

Grupa społeczno-demograficzna Istotność Exp(B)<br />

Płeć<br />

Mężczyźni<br />

Ref.*<br />

Kobiety 0,000 0,818<br />

Wiek<br />

do 24 lat<br />

Ref.<br />

25-34 lata 0,000 0,675<br />

35-44 lata 0,158 1,173<br />

45-59 lat 0,005 1,358<br />

60-64 lata 0,034 1,327<br />

65 i więcej lat 0,133 1,239<br />

Wykształcenie<br />

Podstawowe i niższe<br />

Ref.<br />

Zasadnicze zawodowe 0,005 1,297<br />

Średnie 0,000 2,263<br />

Wyższe i policealne 0,000 4,022<br />

Klasa miejscowości<br />

Miasta ponad 500 tys.<br />

Ref.<br />

Miasta 200-500 tys. 0,462 1,067<br />

Miasta 100-200 tys. 0,165 1,139<br />

Miasta 20-100 tys. 0,022 1,194<br />

Miasta < 20 tys. 0,333 1,089<br />

Wieś 0,087 1,138<br />

Dochód gospodarstwa na osobę<br />

1 kwartyl Ref.<br />

2 kwartyl 0,085 1,135<br />

3 kwartyl 0,000 1,295<br />

4 kwartyl 0,000 1,556<br />

Status społeczno-zawodowy<br />

Sektor publiczny<br />

Ref.<br />

Sektor prywatny 0,000 0,458<br />

Prywatni przedsiębiorcy 0,000 0,695<br />

Rolnicy 0,067 0,810<br />

Renciści 0,001 0,700<br />

Emeryci 0,001 0,711<br />

Uczniowie i studenci 0,208 1,175<br />

Bezrobotni 0,000 0,509<br />

Inni bierni zawodowo 0,000 0,535<br />

Stała 0,000 0,129<br />

Ogółem procent wyjaśnionej zmienności<br />

Cox & Snell R 2 x 100<br />

4,9<br />

Ogółem procent wyjaśnionej zmienności<br />

Nagelkerke R 2 x 100<br />

9,1<br />

* Ref. oznacza grupę odniesienia<br />

Wpływ czynników położenia społecznego na to, czy członkowie organizacji działają w tych organizacjach, jest<br />

już niewielki. W czterech grupach wykształcenia zmienia się on w przedziale 64 -71 proc.; w kwartylach dochodu –<br />

w granicach 66 -71 proc,, a kategoriach miejscowości zamieszkania – w przedziale 66 -74 proc.<br />

Podobny jest wzór zróżnicowania pełnienia funkcji w organizacjach. Im wyższa kategoria wykształcenia, tym<br />

częściej ludzie mają to doświadczenie. W czterech głównych kategoriach wykształcenia odsetki zrzeszonych badanych,<br />

którzy pełnią funkcje w swych organizacjach wynoszą kolejno: 25 proc., 38 proc., 45 proc. i 52 proc. – różnica<br />

między skrajnymi grupami jest bardzo duża. Mniejsze jest zróżnicowanie w kategoriach dochodu: w kolejnych kwartylach<br />

dochodu funkcje pełni kolejno 38 proc., 42 proc., 45 proc. i 51 proc. zrzeszonych.<br />

Jeśli zróżnicowanie w pełnieniu funkcji nałożyć na różnice w zrzeszaniu się, to ulegają one zaostrzeniu: obecnie<br />

pełni lub w przeszłości pełniło funkcje w organizacjach 1,6 proc. badanych z wykształceniem podstawowym, 3,3<br />

proc. z zawodowym, 6,3 proc. ze średnim i 11,1 proc. z wyższym. Wykształcenie, zwłaszcza wyższe, nie tylko sprzyja<br />

członkostwu w organizacjach dobrowolnych, ludzie lepiej wykształcenia częściej też obejmują w nich funkcje. W<br />

efekcie, ludzie z górnych warstw społecznych, a zwłaszcza ludzie z wyższym wykształceniem kilkakrotnie częściej<br />

niż pozostali doświadczają bycia wybranym i pełnienia funkcji w organizacjach obywatelskich. Poniżej wykształcenia<br />

średniego doświadczenie takie występuje już bardzo rzadko, a w najniższej grupie wykształcenia, wręcz wyjątkowo,<br />

u półtora procenta ludzi z tej kategorii.<br />

© Rada Monitoringu Społecznego

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!