Leitgedanken zur Entstehung der Metaphysik, der ... - gesamtausgabe

[Die Philosophie, die Wissenschaften und die Universität] 217Man gibt zu: reine Theorie geht nicht, Weltanschauung gehörtdazu — von der Seite >der Wissenschaft. Man gibt zu, von Seitender völkischen Vertreter: es muß sachlich gearbeitet werden, aberdie weltanschauliche Forderung ist nötig.Man sagt auf beiden Seiten dasselbe und ist je von verschiedenenSeiten in der Irre, d. h. es geschieht gar nichts oder deutlicher:Der Augenblick eines wirklichen Anfangens eines Wandelsist dahin und der Ausgleich hat die Verwirrung nur beschönigtund vor allem alle Kräfte des Fragenwollens unterbunden!Zur Rede Sauerbruchs wäre nachzutragen: daß nicht nur dieStudenten bei Langenmarck und im roten München gekämpftund völkisch handelten, sondern daß auch vor dem Geschrei derneuen Wissenschaft schon eine Besinnung auf Wesen und Wahrheitdes Wissens im Gang war, die den leitenden Wissenschaftsbegriffvon Grund aus erschütterte.UniversitätDas Zutreiben auf die Fachschulen, von allen Seiten:1. Die Partei-Organisation will jede weltanschauliche >KonkurrenzFacharbeiter< nötig! 2. Die Wissenschaftenselbst wollen die weltanschauliche Überwachung loswerden,also Betonung der Notwendigkeit des sachlichen und fachlichenWissens. Sie waren ohnehin längst gegen die Universität, nur standesmäßigdiese gefordert! 3. Die Dringlichkeiten der Rohstoffbereitungund Rüstung begünstigen die Notwendigkeit der Wissenschaft— aber nirgends auch das wesentliche Wissen!Worum es sich handelt? Ob wir in vorgeschriebenen, vordergründlichenund zusätzlichen Maßnahmen hängen bleiben oderob wir noch grundsätzliche Aufgaben zu stellen vermögen, selbstnoch eine Möglichkeit [zu] schaffen, schöpferisch mitzugestalten.Ob wir [uns] einkapseln in einem beruhigten Gehäuse oder ob wiruns rüsten für die große europäische Auseinandersetzung. Ob auch