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manual para estudiantes de medicina - Escuela de Enfermería

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2.3 TRATAR AL NIÑO<br />

Evaluar al niño enfermo y<br />

Clasificar la enfermedad<br />

Determinar tratamiento<br />

Tratar al niño<br />

Aconsejar a la madre<br />

Proporcionar atención <strong>de</strong><br />

seguimiento<br />

Manual AIEPI <strong>para</strong> <strong>estudiantes</strong> <strong>de</strong> Medicina<br />

Una vez que se evaluó al niño, se clasificó su enfermedad y se<br />

<strong>de</strong>terminó su tratamiento en la columna “<strong>de</strong>terminar tratamiento”,<br />

usted <strong>de</strong>be tratarlo. El cuadro TRATAR AL NIÑO muestra cómo<br />

realizar los pasos <strong>de</strong>l tratamiento <strong>de</strong>terminado. Es <strong>de</strong>cir, cómo<br />

administrar el o los tratamientos en el mismo consultorio, cómo<br />

prescribir medicamentos u otros tratamientos que se le administrarán<br />

al niño en el hogar y cómo enseñar a las personas que cuidan <strong>de</strong>l<br />

niño a realizar dichos tratamientos. En el ejemplo 4 usted podrá<br />

observar parte <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los recuadros TRATAR AL NIÑO <strong>de</strong>l<br />

Cuadro <strong>de</strong> Procedimientos.<br />

Ejemplo 4. Tratar al niño: pasos a seguir <strong>para</strong> enseñar posición y prendida correctos <strong>para</strong> el<br />

amamantamiento, en el caso <strong>de</strong> mala técnica.<br />

ENSEÑAR POSICIÓN Y PRENDIDA CORRECTOS PARA EL<br />

AMAMANTAMIENTO<br />

h Mostrar a la madre cómo sostener bien al niño(a)<br />

-con la cabeza y el cuerpo <strong>de</strong>l niño(a) erguidos en dirección a su pecho,<br />

-con la nariz <strong>de</strong>l niño(a) <strong>de</strong> frente al pezón<br />

-con el cuerpo <strong>de</strong>l niño(a) cerca <strong>de</strong>l cuerpo <strong>de</strong> ella,<br />

-sosteniendo todo el cuerpo <strong>de</strong>l niño(a), y no solamente el cuello y los hombros<br />

h Mostrar a la madre cómo facilitar el agarre. La madre <strong>de</strong>be:<br />

-tocar los labios <strong>de</strong>l niño (a) con el pezón<br />

-esperar hasta que el niño(a) abra bien la boca<br />

-mover al niño(a) rápidamente hacia el pecho y cerciorarse <strong>de</strong> que el labio<br />

inferior <strong>de</strong>l niño(a) que<strong>de</strong> bien <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l pezón<br />

♦ Verificar los signos <strong>de</strong>l buen agarre y la succión. Si no son buenos, intentarlo nuevamente<br />

2.4 ACONSEJAR A LA MADRE<br />

Evaluar al niño enfermo y<br />

Clasificar la enfermedad<br />

Determinar el tratamiento<br />

Tratar al niño<br />

Aconsejar a la madre<br />

Proporcionar atención <strong>de</strong><br />

seguimiento<br />

En todos los niños enfermos, usted evaluará la alimentación,<br />

aconsejará a la madre <strong>para</strong> resolver los problemas que haya<br />

i<strong>de</strong>ntificado, le indicará cuando regresar o volver con urgencia y la<br />

orientará sobre la alimentación y administración <strong>de</strong> líquidos durante<br />

la enfermedad. Anotará los resultados <strong>de</strong> la evaluación <strong>de</strong> la<br />

alimentación en la parte inferior <strong>de</strong>l Formulario <strong>de</strong> atención y<br />

registrará en el reverso <strong>de</strong>l formulario la fecha más próxima en la que<br />

<strong>de</strong>berá regresar <strong>para</strong> el seguimiento <strong>de</strong> su enfermedad. También<br />

aconsejará a la madre sobre su propia salud. A continuación<br />

(Ejemplo 5) se muestra uno <strong>de</strong> los cuadros <strong>de</strong> Aconsejar a las<br />

madres.<br />

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