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manual para estudiantes de medicina - Escuela de Enfermería

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Cuadro 13: Diarrea<br />

¿Tiene el niño diarrea?<br />

Si es Si,<br />

PREGUNTE:<br />

• ¿Cuánto tiempo hace?<br />

• Hay sangre en las heces<br />

Manual AIEPI <strong>para</strong> <strong>estudiantes</strong> <strong>de</strong> Medicina<br />

En TODOS los niños enfermos: preguntar a la madre por el problema <strong>de</strong>l niño, verificar si hay<br />

signos generales <strong>de</strong> peligro. Pregunte si tiene tos o dificultad respiratoria y luego<br />

PREGUNTE: ¿TIENE EL NIÑO DIARREA?<br />

NO<br />

2.1 CÓMO EVALUAR A UN NIÑO CON DIARREA<br />

En todos los niños enfermos PREGUNTE:<br />

¿El niño tiene diarrea?<br />

OBSERVAR, EVALUAR<br />

EXPLORAR:<br />

• Determinar el estado general <strong>de</strong>l niño.<br />

El niño está:<br />

¿Letárgico o inconsciente?<br />

¿Intranquilo o irritable?<br />

• Determinar si tiene los ojos hundidos.<br />

• Ofrecer líquidos al niño.<br />

¿Bebe mal o no pue<strong>de</strong> beber?<br />

¿Bebe ávidamente o con sed?<br />

• Signo <strong>de</strong>l pliegue cutáneo:<br />

¿La piel vuelve al estado anterior muy<br />

lentamente (más <strong>de</strong> 2 segundos)?<br />

¿Lentamente?<br />

Pregunte sobre la presencia <strong>de</strong> diarrea utilizando palabras que la madre comprenda.<br />

Clasificar<br />

DIARREA<br />

Luego PREGUNTE por los principales síntomas: fiebre, problemas <strong>de</strong> la oído y garganta.<br />

VERIFIQUE si tiene <strong>de</strong>snutrición y anemia, el esquema <strong>de</strong> inmunización, evalúe la alimentación y la<br />

existencia <strong>de</strong> otros problemas.<br />

Si la madre respon<strong>de</strong> que el niño NO TIENE DIARREA, pregunte sobre el siguiente<br />

síntoma principal: Fiebre.<br />

SI<br />

CLASIFIQUE la enfermedad <strong>de</strong>l niño mediante el cuadro <strong>de</strong> clasificación<br />

codificado por colores <strong>para</strong> DIARREA<br />

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