8QEZF07Xj

Mendoza Lee y Escribe - Parte 36. Buscamos en un diccionario las definiciones de paloma y hormiga para “Mi primer diccionario deanimales”. Las leemos en voz alta.7. Comparamos la información encontrada con la del ANEXO DE LOS TEXTOS: “Las Definiciones”.8. Conversamos acerca del significado de algunas palabras que desconocemos de esta entrada de diccionario.9. El equipo a cargo de la fábula del día copia las definiciones en el pizarrón y en las hojas correspondientesde “Mi primer diccionario de animales” (y si es necesario completa con los datos de lasdefiniciones del anexo).http://www.sin-cucarachas.com.ar/images/palomafumigaciones-buenos-aires/paloma1.jpgpaloma.phttp://k43.kn3.net/E756A5510.jpghhormiga.10. Leemos las definiciones incluidas en nuestro diccionario (la señorita y/o alguno de los compañeros).11. En el cuaderno, registramos “Escribimos las definiciones de paloma y hormiga en Mi primerdiccionario de animales”.AYUDAS PARA RESOLVER LOS DESAFÍOS:• Desafío: Los buscadores de personajes y de sus características (en grupo o de a dos).- Reconocemos las respuestas entre estas cualidades que aparecen mezcladas:buena, generosa, agradecida, rápida, atenta, sedienta, observadora, solidaria• Desafío para la comprensión: el vocabulario.- Remplazamos la palabra destacada por otra que sea sinónimo:observó, chico, joven, arma, ave; en un instante, el animalito (insecto),se arrimó, fuertemente.110