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Mendoza Lee y Escribe - Parte 310. Leemos las definiciones incluidas en nuestro diccionario (la señorita y/o alguno de los compañeros).11. En el cuaderno registramos: “Escribimos las definiciones de león y de ratón en MI PRIMERDICCIONARIO DE ANIMALES”.• Desafío de escritura de palabras: león y ratón- En el pizarrón, escribimos la palabra:“Desafío de escritura de palabras”león- Marcamos las posibles dificultades de escritura que tiene:“Desafío de escritura de palabras”león- Con un color remarcamos la dificultad.- En el cuaderno registramos: “Desafío de escritura de palabras”.- Copiamos la palabra, revisamos su escritura y remarcamos las letras con dificultad.- Realizamos los mismos pasos pero con la palabra ratón.“Desafío de escritura de palabras”ratón- En casa volvemos a escribir y a estudiar estas palabras para realizar otro desafío mañana.12. Controlamos en la “AGENDA DE LECTURA” a qué equipo le toca leer la fábula y traer lascopias para los compañeros mañana.- Leemos alguna poesía, un cuento, una adivinanza, un chiste para disfrutar y entretenernos.96

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