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Mendoza Lee y Escribe - Parte 3ANEXOTAREASANALÍTICAS“Desafíos con las palabras y las letras de la fábulaEl lobo y el perro”Las tareas que aparecen a continuación son desafíos propuestos para trabajar con la comparación y elanálisis de palabras, es decir, que focalizan el conocimiento acerca del sistema alfabético. Los niñostodavía pueden presentar dificultades con estos saberes complejos ya que la alfabetización es un “proceso”que tiene distintos tiempos de apropiación.Las tareas pueden ser realizadas individualmente, de a dos, en el pizarrón y cada uno en el cuaderno.Es necesario que cuando los grupos son numerosos sean revisadas finalmente en el pizarrón para compartirlos avances y las dificultades con los otros compañeros bajo la mirada atenta del docente.• Desafío de lectura de palabras…Ud. puede releer la fábula con los alumnos, luego orientar el reconocimiento de las palabras clave através de preguntas: ¿Dónde dice…? Luego se cuenta las veces que aparecen las repetidas. El númerode palabras para identificar debe ser considerado según las posibilidades de los niños. Estos términospueden ser subrayados en el texto y, a continuación, se controlan las marcas con las de los compañeros.El docente observa a cada niño cuando cuenta las veces en que aparece cada palabra. Este momento esimportante para ayudar a cada uno a buscar pistas, orientarlos para conducir la mirada desde las palabrasclave anotadas en el pizarrón a las del texto en el afiche y a las del cuaderno. Los niños necesitanreconocer la palabra en la fotocopia del cuaderno.Destaquemos en este punto que los niños no están tratando de leer deletreando -lo cual pone en serioriesgo el sentido del texto- sino buscando las palabras que ellos saben que están en el texto a través depistas, con la ayuda del docente y de los compañeros. Con estas tareas se amplía la memoria de palabrasy se propicia la lectura de “vistazo”. El registro escrito final debe ser en el cuaderno.- Releemos la fábula “El lobo y el perro”.- Buscamos y subrayamos en el texto las siguientes palabras clave:LOBO - lobo, HAMBRE - hambre, CAZA - caza, BOSQUES - bosques,PERRO - perro, REBAÑO - rebaño, OVEJAS - ovejas, AMO - amo,SERVICIO - servicio, DESPELLEJADO - despellejado,RECHAZA - rechaza, LIBERTAD - libertad- ¿Hay alguna que se repite más de una vez? ¿Cuál/es? ¿Cuántas veces?...............• Desafío para ordenar las palabras.145