disponibile in formato PDF - Stampa alternativa

Bandite 2_8_2012:Layout 1 02/08/12 14.43 Pagina 193
1.246.529. Nelle libere professioni la presenza femminile
era irrisoria e le più avversate erano le donne che intendevano
praticare l’avvocatura. La professione medica
incontrava minori ostilità dal mondo maschile se però
circoscritta alla ginecologia e alla pediatria. Nel 1911, su
un totale di 23.361 medici, soltanto 83 erano donne 40 .
Altra attività lavorativa “femminile” accettata dalla società
dell’epoca era quella dell’insegnamento, limitato però
alla scuola primaria, giacché, Teresa Labriola – figlia del
filosofo Antonio – fu interrotta nella sua prima lezione
universitaria di Filosofia del Diritto dagli schiamazzi degli
studenti. Diversa, come riportato nei suoi “Ricordi di una
maestra” 41 , l’esperienza di Carolina Gasparini, che
cominciò a lavorare sulle montagne dell’Appennino nel
1919, constatando che la scuola assegnatale «consisteva
in una stanzetta ricavata restringendo una stalla. Della
stalla conservava il pavimento di battuto tale e quale […]
Sotto una finestra la concimaia, che ci mandava i suoi
effluvi e le sue mosche […] Materiale? Sussidi? Cancelleria?
Assolutamente nulla». Il primo problema di queste
maestre era rappresentato dalle frequenti assenze di
alunni chiamati al lavoro nei campi subito dopo l’alba, col
risultato che all’orario stabilito per l’inizio delle lezioni o
erano ancora impegnati con foraggio o con le bestie o
erano capaci di addormentarsi in qualsiasi posto. Accadeva
così che le maestre svolgessero all’aperto le loro
lezioni, in modo che i bambini incaricati di altri lavori
potessero almeno ascoltare. Una presenza, quella della
maestra nei campi o nelle stalle, accettata di buon grado
40. In “Donne e professioni” di Michela De Giorgio in Storia d’Italia, Annali 10. I professionisti, Einaudi,
Torino 1996.
41. In Scuola italiana moderna, 1987.
193