Barnefattigdom i Oslo (utgitt desember 2011) - Helseetaten

For urettferdig behandling/diskriminering på skolen på bakgrunn av funksjonshemming er det
i 2011 3,9 prosent av elevene som har oppgitt at dette har skjedd to til tre ganger i måneden
eller oftere. 2,4 prosent av elevene oppgir at dette skjer ukentlig eller oftere. 4,9 prosent av
elevene oppgir at de har blitt usatt for diskriminering på bakgrunn av nasjonalitet to til tre
ganger i uken eller oftere. Dersom vi kun inkluderer elever som oppgir at de er utsatt for
diskriminering en gang i uka eller oftere er det 2,8 prosent av elevene på de aktuelle trinnene
som oppgir dette.
Figur 9. Prosentandelen elever i Norge som har oppgitt å ha blitt diskriminert på skolen
på grunn av nasjonalitet. 2007-2011.
Kilde: Wendelborg C. Mobbing, diskriminering og uro i klasserommet Analyse av Elevundersøkelsen 2011.
Rapport 2011. NTNU Samfunnsforskning AS.
Barn fra innvandrerfamilier er en annen gruppe som kan være utsatt for psykiske problemer.
Kulturelt sett vil barn fra innvandrerfamilier vokse opp mellom to kulturer. Utvikling av
kulturkompetanse innebærer sosial samhandling og at barnet blir kompetent i et nytt land. At
barn opplever tilhørighet og kompetanse kan føre til at barnet lykkes innenfor de to kulturer.
Oslo er blant kommunene som har flest innvandrere i forhold til befolkning. Ved inngangen
til 2011 var det bosatt 170 000 innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i Oslo. Det
er 28,4 prosent av folketallet i hovedstaden 66 . Bydelene med høyest andel innvandrere og
norskfødte med innvandrerforeldre var Søndre Nordstrand, Stovner og Alna.
Innvandrergrupper i disse bydelene utgjort neste halvparten av deres befolkning.
Barn fra etniske minoritetssamfunn har økt risiko både for fattigdom og noen av de negative
helseutfallene knyttet til fattigdom. Dette er sannsynligvis et resultat av dobbel fare forbundet
med fattigdom og i tillegg en opplevelse av rasisme 67 .
I det norske samfunnet er diskriminering blant innvandrerbarn et reelt problem. En
undersøkelse blant barn gjennomført i Oslo, Akershus og Bergen bekrefter dette 68 . Rapporten
er basert på informasjon fra til sammen 18 794 barn eller foreldre, hvorav 7 prosent hadde
innvandrerbakgrunn. I undersøkelsen bruker de begrepet ”etniske minoriteter” om
innvandrerbefolkningen, i dette tilfellet barn som har to utenlandsfødte foreldre. ”Ungdom
215