Barnefattigdom i Oslo (utgitt desember 2011) - Helseetaten

levekårsproblemer, og boområder med særlige belastinger. Videre la byrådet til grunn at
befolkningen, herunder barn og unge, i størst mulig grad skulle trekkes med i forhold til
utvikling og gjennomføring av tiltak. Handlingsprogram Oslo Sør er et 10-års samarbeid
mellom staten og Oslo kommune.
Hovedmålet med satsingen er å forsterke integrering og inkludering, samt å bedre
folkehelsen og løse bomiljøutfordringer i bydelen. Satsingen skal tilpasses lokale forhold og
utfordringer. Bydelsutvalget og befolkningen, herunder barn og unge og lokale
organisasjoner, skal i størst mulig grad mobiliseres til å delta i utvikling og gjennomføring av
tiltak. Det er også et mål å styrke beboerne i Søndre Nordstrand sin identitet og stolthet over å
bo i bydelen.
Formålet med satsingen er å:
• styrke rollen til barnehage, skole og fritidsmiljø i språkopplæring, inkludering og
oppvekst
• arbeide for at alle barn, uavhengig av sosioøkonomisk og språklig bakgrunn, skal ha
like muligheter til å oppnå et høyt læringsutbytte, og motvirke frafall i den
videregående opplæringen
• motvirke fattigdom og eksklusjon, blant annet gjennom tiltak for kvalifisering og
inkludering i arbeidslivet for alle grupper
• bedre jenter og kvinners muligheter for å delta i utdanning, arbeidsliv og samfunnsliv
• mobilisere befolkningen, bydelsutvalg, borettslag og sameier, lokale og frivillige
organisasjoner og næringslivet til samarbeid om stedsutvikling og styrking av
lokalsamfunnet, og om å løse bomiljøutfordringer og forebygge kriminalitet
• styrke folkehelsearbeidet i bydelen
Flere av satsingens formål/mål går dermed direkte eller indirekte inn for å motvirke
fattigdom. Enten ved tiltak for kvalifisering og inkludering i arbeidslivet, bedre jenters og
kvinners mulighet for dette, bedre språkopplæringen eller motvirke frafall i den videregående
opplæringen.
Videre omtales tiltak som kan bidra til å motvirke eller kompensere for fattigdom.
5.4 Tiltak for å hindre frafall i skolen
Dette kapitlet bygger på bydelenes rapporteringer om tiltak for ungdom som har, eller er i ferd
med å falle ut av skolen. I tillegg har prosjektarbeidere fra frafallstiltakene Drop-out temaet
Søndre Nordstrand og Kompetanse 16-24 vært viktige informasjonskilder. Sitater fra ungdom
vil supplere beskrivelser av ulike tiltak.
Det frafallstiltaket som blir nevnt av flest bydeler er oppfølgingstjenesten. Det er derfor
naturlig å starte med bydelens vurdering av dette tiltaket. Oppfølgingstjenesten er ment å ha
en sentral rolle i arbeidet med å fange opp og veilede ungdommer som faller utenfor. Sentrale
aktører i oppfølgingstjenestens arbeid er Utdanningsetaten og NAV. Deretter presenteres de to
tiltakene Drop-out temaet Søndre Nordstrand og Kompetanse 16-24. Videre følger bydelenes
andre eksisterende tiltak.
84