TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS

Podemos transformar verbos em formas nominais ou nomes deverbais e, assim, promover
a conexão entre enunciados. É o que acontece no exemplo com “a anotação”,
uma nominalização do verbo “anotar” que aparece anteriormente na forma do pretérito
perfeito do indicativo – primeira pessoa do singular: “anotei”.
Outra forma de remissão a referentes textuais é a elipse, ou seja, a omissão de um
termo que pode ser facilmente recuperado pelo contexto linguístico. Em outras palavras,
é o caso de uma substituição por zero.
Exemplo 14
Desmantelo só quer começo
Onze controles remotos, eis o surpreendente saldo da minha faxina: 11 controles remotos que
há muito já não controlavam, mesmo que remotamente, coisa alguma.
Ao longo dos anos, as TVs, aparelhos de som, DVDs e videocassetes (juro, até videocassetes) a
que serviram foram partindo e deixando-os para trás: órfãos, sem ocupação ou residência fixa,
vagavam pela casa ao sabor do acaso; erravam pelos planaltos das cômodas e acampavam nas
cordilheiras dos sofás como paraquedistas caídos no deserto; escondiam-se em gavetas e estantes
como aqueles soldados japoneses que, décadas após o fim da guerra, seguiam enfronhados
na mata, temendo o inimigo.
(PRATA, 2014)
No texto, o referente “Onze controles remotos”, introduzido no primeiro parágrafo,
se mantém em foco, mas de forma elíptica, no segundo parágrafo. Basta observarmos
no contexto linguístico que as formas verbais “vagavam”, “erravam”, “acampavam”,
“escondiam-se” concordam com esse referente.
Nos casos até aqui exemplificados, vimos que a coesão se realiza por meio de recursos
de ordem gramatical ou lexical, operando a remissão a elementos textuais anafórica
ou cataforicamente.
Mas, com o avançar dos estudos de texto, chegou-se à conclusão de que nem sempre
o referente de uma forma coesiva pode ser apontado no texto. Vejamos um exemplo
dessa situação.
TEXTO E ESTRATÉGIAS DE COESÃO REFERENCIAL E SEQUENCIAL
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