TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS

históricas. Trata-se, portanto, de uma classificação aberta. Não se pode dizer, por
exemplo, que há vinte ou duzentos ou 2 mil gêneros diferentes em língua portuguesa
no Brasil, pois esse número é flutuante, de acordo com as necessidades de interação
da sociedade. Novos gêneros vão resultando de novas situações de interação:
quem, há vinte anos, por exemplo, conhecia um blog, ou um chat? Ou, há setenta,
conhecia um telejornal? É frequente que, para finalidades semelhantes, encontremos
uma variedade de gêneros que atendam a pequenas alterações na relação entre os
interlocutores, como um bilhete e uma carta comercial, ou no desenvolvimento da
tecnologia, como uma carta e um telefonema, e assim por diante.
Nessa perspectiva teórica de classificação de gêneros textuais, não deixa de ser relevante
também a compreensão e explicação dos modos de funcionamento da linguagem
em cada “formato” socioculturalmente constituído. As noções de certo e errado, no
uso da língua, estão, dessa maneira, associadas ao gênero textual. A cada gênero
diferente corresponde um nível de formalidade diferente: alguns gêneros admitem
abreviaturas, por exemplo, outros exigem tratamento formal do interlocutor; alguns
permitem gírias, outros admitem a construção de sentidos apenas sobre usos já culturalmente
legitimados pela norma de prestígio. De outra forma, alguns gêneros
exigem usos menos formais de linguagem, seja para manter a proximidade entre os
interlocutores, seja para realizar outra estratégia de eficácia textual. A língua como
código imbrica-se, assim, em exigências dos gêneros textuais que a cristalizam em
variedades adequadas.
Já que a língua é a matéria-prima do texto, as estruturas linguísticas utilizadas em sua
superfície composicional 3 – a tradicionalmente chamada “face interna” do texto – são
a base de classificação dos tipos textuais.
4. Tipos textuais
Enquanto os gêneros textuais são muito diversificados, porque atendem à grande
variedade de situações sociocomunicativas, os tipos textuais são definidos por critérios
linguísticos e classificados em um número restrito. No entanto, as duas classificações
estão interligadas na própria produção de sentidos do texto.
O fato de cada tipo de texto ser caracterizado pela predominância de determinadas
marcas linguísticas de superfície (por exemplo, o emprego de certos tempos verbais:
3. O termo “superfície composicional” é utilizado por Marcuschi (2002b) em seu artigo fundante sobre gêneros textuais.
O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
55