TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS

eceber algumas orientações menos explícitas, como “dê evidências” (expositivo),
“defenda seu ponto de vista” (argumentativo), “relate acontecimentos que conduzem
a esta ou aquela conclusão” (narrativo) etc. Do ponto de vista do aluno que interpreta
tais orientações à luz do referencial dos tipos textuais, as características das “pistas” a
serem produzidas são atualizadas em situações concretas. Do ponto de vista do avaliador,
os elementos caracterizados do texto, dos tipos e dos gêneros são organizados
em critérios de avaliação.
Referências
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O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
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