Untitled - Fachbereich Sprachwissenschaft

6. Schlussbetrachtung
In der hier vorgelegten Untersuchung wurde von der Annahme ausgegangen, dass die für
die germanischen Sprachen mit Ausnahme des Englischen charakteristische strenge Verb-
Zweit-Stellung in deklarativen Matrixsätzen eine parametrisch festgelegte Eigenschaft ist.
Im Rahmen der generativen Prinzipien- und Parametertheorie wird diese Eigenschaft dadurch
beschrieben, dass die Flexions- und Finitheitsmerkmale in der COMP-Position basisgeneriert
werden. Demzufolge unterscheiden sich Sprachen, die diese Eigenschaft besitzen,
von Nicht-Verb-Zweit-Sprachen dadurch, dass das finite Verb im deklarativen Matrixsatz
stets in die COMP-Position bewegt werden muss. Für den kindlichen Erstspracherwerb bedeutet
diese Annahme, dass Kinder auf der Grundlage der sprachlichen Erfahrung während
des Spracherwerbs lediglich den entsprechenden Wert des Verb-Zweit-Parameters festlegen
müssen, ohne die damit verbundenen Eigenschaften im Einzelnen erlernen zu müssen.
Diese Annahme erlaubt es, den schnellen und weitgehend fehlerfreien Erwerb der Verb-
Zweit-Stellungseigenschaft im Verlauf des kindlichen Erstspracherwerbs und die deutlichen
Unterschiede zum Erwerb dieser Eigenschaft im Zweitspracherwerb zu erklären.
Im Mittelpunkt der hier durchgeführten empirischen Untersuchung der Verbstellung und
des Verbstellungswandels in den romanischen Sprachen stand die Frage, ob die in diesen
Sprachen zu beobachtenden Verb-Zweit-Stellungseffekte in ähnlicher Weise wie die Verb-
Zweit-Stellung der germanischen Verb-Zweit-Sprachen analysiert werden können. Die Antwort
hierfür fällt eindeutig negativ aus: Mit Ausnahme des Bündnerromanischen und einiger
regionaler Varietäten des Dolomitenladinischen ist diese Analyse weder für die frühromanischen
noch für die modernen romanischen Sprachen gerechtfertigt.
In den modernen romanischen Sprachen ist die Zweit-Stellung des finiten Verbs vor allem
in Interrogativsätzen zu beobachten. Ausgehend von der Annahme, dass Verb-Zweit-
Stellungseffekte in Interrogativsätzen darauf zurückzuführen sind, dass das finite Verb auf
Grund universaler Prinzipien stets nach COMP angehoben wird, konnte gezeigt werden,
dass es sich hierbei nicht um ein 'Relikt' einer vermuteten strengen Verb-Zweit-Stellungseigenschaft
der frühromanischen Sprachen handeln kann. Zwar existiert mit der gleichen
Landeposition des finiten Verbs eine Gemeinsamkeit zwischen Matrixsätzen in Verb-
Zweit-Sprachen und den Verb-Zweit-Interrogativsätzen in (romanischen) Nicht-Verb-
Zweit-Sprachen, der entscheidende Unterschied besteht jedoch darin, dass der Auslöser der
Verb-nach-COMP-Bewegung unterschiedlicher Natur ist. Demzufolge besteht kein Grund
dafür anzunehmen, dass ein diachronischer Zusammenhang zwischen Verb-Zweit-Effekten
in den Interrogativsätzen moderner romanischer Sprachen und den in den Matrixsätzen der
frühromanischen Sprachen zu beobachtenden Verb-Zweit-Effekten besteht.
Gefragt werden muss darüber hinaus, inwiefern es überhaupt empirisch gerechtfertigt
ist, eine overte Verb-nach-COMP-Bewegung für die Interrogativsätze in den modernen romanischen
Sprachen anzunehmen. Für viele Varietäten dieser Sprachen konnte gezeigt werden,
dass in zahlreichen Interrogativsätzen die Subjekt-Verb-Inversion fakultativ ist oder
mehrere Konstituenten vor dem finiten Verb auftreten können. Ähnliche Beobachtungen
konnten auch bezüglich der in den Deklarativsätzen vieler moderner romanischer Sprachen
zu beobachtenden Subjekt-Verb-Inversion gemacht werden. In den meisten Kontexten ist
diese Inversion weder obligatorisch noch dadurch beschränkt, dass dem finiten Verb nur