Jugendgewalt und Jugenddelinquenz in Hannover. Aktuelle Befund

Abbildung 45: Täter von Gewalttaten in den letzten zwölf Monaten im Zeitvergleich nach Erhebungsgebiet,
9. Jahrgangsstufe (in %; gewichtete Daten; fett: signifikant bei p < .05)
126
25,0
23,0
21,0
19,0
17,0
15,0
24,9
21,1
20,1
20,1
19,1
16,2
16,1
18,1
17,3
17,2
16,0
15,2
1998 2000 2005/06
Hannover
München
Stuttgart
Schwäbisch Gmünd
Gesamt
Eine rückläufige Gewaltbereitschaft ist in Hannover für verschiedene Befragtengruppen zu
verzeichnen (Abbildung 46). Zunächst ist für Jungen wie für Mädchen ein Rückgang der Gewaltprävalenz
feststellbar, der – entgegen dem oftmals öffentlich geäußerten Vorstellungen –
für Mädchen sogar stärker ausfällt als für Jungen. Signifikant rückläufig sind zudem die Gewaltraten
von deutschen Befragten. Bei den nichtdeutschen Jugendlichen unterscheiden sich
die Entwicklungen: Türkische Schüler treten mittlerweile ebenso wie „andere“ nichtdeutsche
Befragte deutlich seltener als Täter in Erscheinung. Bei den osteuropäischen Jugendlichen ist
diese positive Entwicklung nicht zu verzeichnen. Allerdings ist es auch hier nicht zu einem
dramatischen Anstieg gekommen, sondern zu einer weitgehenden Konstanz der Täteranteile.
Gleiches gilt für Hauptschüler in einer nach Schulform differenzierten Auswertung: 1998 gaben
27,9 % von ihnen an, mindestens eine Gewalttat begangen zu haben; acht Jahre später
waren es 28,0 %. Bei Real- und Gesamtschülern wie auch bei den Gymnasiasten sind die
Quoten hingegen deutlich rückläufig.
Abbildung 46: Täter von Gewalttaten in den letzten zwölf Monaten im Zeitvergleich nach Befragtengruppen,
9. Jahrgangsstufe (in %; gewichtete Daten; fett: signifikant bei p < .05)
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
27,9
24,6
23,3
Jungen
12,2
8,3
7,1
Mädchen
17,7
15,6
12,7
deutsch
31,6
25,6
22,0
türkisch
19,3
15,0
19,6
osteuropäisch
30,6
14,7
21,7
27,9
23,6
28,0
21,6
19,6
17,0
Gerade in Bezug auf die Entwicklung der Gewaltraten verschiedener ethnischer Gruppen unterscheiden
sich die Trends für München und Hannover: Betrachten wir hier die Mehrfach-
Gewaltäterraten getrennt für die beiden größten ethnischen Gruppen, die deutschen und die
türkischen Befragten, dann zeigt sich das in Abbildung 47 dargestellte Bild. Bei den türki-
andere
Hauptschuler
Realschule/
IGS
13,7
8,5
8,1
Gymnasium
1998
2000
2006