Jugendgewalt und Jugenddelinquenz in Hannover. Aktuelle Befund

sechs Verhaltensformen hinweg, wobei der Verkauf von Raubkopien nur geringfügig durch
Selbstkontrolle vorhergesagt wird. Eine hohe Gewaltakzeptanz ist ebenfalls für alle Deliktsformen
relevant. Damit hat es den Anschein, als ob durch die entsprechende Skala nicht allein
eine Gewaltakzeptanz, sondern eine generelle Neigung zu normverletzendem Verhalten gemessen
wird.
Tabelle 34: Persönlichkeitsfaktoren als Erklärungsfaktoren delinquenten Verhaltens (logistische Regression;
abgebildet: Exp(B); gewichtete Daten)
96
Soziales
Mobbing
(Schule)
Physische
Gewalt
(Schule)
Gewalt Diebstahl Sachbeschädigung
Raubkopien
Selbstkontrolle: gering Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz
Selbstkontrolle: mittel 0.688 0.552** 0.284*** 0.680 0.570** 0.881
Selbstkontrolle: hoch 0.452*** 0.240*** 0.106*** 0.294*** 0.193*** 0.513*
Gewaltakzeptanz: gering Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz
Gewaltakzeptanz: mittel 1.562*** 3.581*** 4.719*** 1.847*** 2.370*** 1.717***
Gewaltakzeptanz: hoch 1.923** 8.874*** 12.394*** 2.692*** 3.546*** 2.672***
Anomie: gering Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz
Anomie: mittel 1.067 0.912 1.083 1.133 1.564** 1.077
Anomie: hoch 1.302* 1.054 1.387 1.240 1.833*** 1.296
Universalismus: gering Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz
Universalismus: mittel 1.103 1.126 0.691* 0.736* 0.849 0.826
Universalismus: hoch 0.933 0.821 0.832 0.676* 0.755 0.710
Selbststärkung: gering Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz
Selbststärkung: mittel 1.526*** 1.531* 1.274 1.959*** 1.056 1.453
Selbststärkung: hoch 2.108*** 1.461* 1.248 1.899** 1.093 1.958**
keine Zugehörigkeit Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz Referenz
wenig religiös 0.863 1.025 0.879 0.995 0.941 1.229
religiös 0.987 1.006 1.012 0.927 0.896 1.174
sehr religiös 0.845 1.223 0.910 0.695 0.738 1.118
N 3310 3315 3311 3305 3312 3289
Nagelkerkes R² .078 .345 .389 .130 .203 .140
* p < .05, ** p < .01, *** p < .001, Kontrolle von Geschlecht, Alter, ethnischer Herkunft und Schulform
Daneben stehen auch Werthaltungen der Selbststärkung mit den betrachteten Verhaltensweisen
in Beziehung: Wer Macht bzw. Erfolgsorientierung verinnerlicht hat, scheint diese Ziele
auch auf anderen als den konventionellen Wegen anzustreben (z.B. Diebstahl). Diese Befunde
decken sich mit Befunden zur negativen Wirkung der „Ellenbogenmentalität“: Hadjar (2004)
zeigt, dass das Hierarchische Selbstinteresse, welches Werthaltungen wie die Konkurrenzorientierung,
die Leistungsbereitschaft und die Akzeptanz sozialer Unterschiede beinhaltet, zur
Folge hat, dass Ausländer als unliebsame Konkurrenten abgewertet werden; höhere Fremdenfeindlichkeit
ist die Folge. Baier (2005) zeigt einen solchen Zusammenhang auch für soziale
Aggressionsformen. Sowohl bei Baier (2005) als auch in den hier präsentierten Modellen stehen
diese Werthaltungen allerdings nicht mit Gewaltverhalten (außerhalb der Schule) in Beziehung.
Sachbeschädigungen werden ebenfalls nicht häufiger von Jugendlichen mit hohen
Selbststärkungs-Werten ausgeführt. Anomie, Religiosität und Universalismus schließlich
spielen in multivariaten Modellen als Bedingungsfaktoren von Delinquenz nur eine untergeordnete
Rolle. Zwar zeigt sich, dass Anomie die Bereitschaft zum Begehen von Sachbeschädigung
erhöht und Universalismus die zum Diebstahl senkt, zu den anderen Deliktformen
existieren aber keine Zusammenhänge. Dies bedeutet jedoch nicht, dass diese Faktoren für die
Erklärung abweichenden Verhaltens unbrauchbar sind. Entsprechend des Modell distaler und
proximaler Faktoren ist zu vermuten, dass universalistische Werthaltungen, religiöse Gefühle
oder anomische Ansichten dazu beitragen, das Ausmaß an Selbstkontrolle oder gewaltakzep-