Jugendgewalt und Jugenddelinquenz in Hannover. Aktuelle Befund

gen antizipieren, verhalten sich seltener delinquent, weil sie nach Abwägung von Kosten und
Nutzen zu dem Ergebnis gelangen, dass sich Delinquenz auf lange Sicht nicht lohnt. Personen
mit niedriger Selbstkontrolle fokussieren dagegen den kurzfristigen Nutzen einer Handlung,
ohne die Langzeitfolgen (angemessen) zu beachten. In Folge dessen werden diese Personen
sich eher für delinquente bzw. abweichende Verhaltensweisen entscheiden. Für die Annahme
einer Beziehung zwischen Selbstkontrolle und verschiedenen Formen der Abweichung liegen
mittlerweile zahlreiche Befunde empirischer Studien vor (u.a. Eisner/Ribeaud 2006; Gibbs et
al. 2003; Pratt/Cullen 2000, Vazsonyi et al. 2001).
Im Rahmen der Schülerbefragung 2006 wurden, wie bereits in früheren Schülerbefragungen,
die Selbstkontrollfähigkeiten der Jugendlichen erfasst. Selbstkontrolle setzt sich entsprechend
der theoretischen Arbeiten von Gottfredson und Hirschi (1990) aus mehreren Subdimensionen
zusammen, wobei – angelehnt an den Vorschlag von Grasmick et al. (1993) – allerdings nur
die Dimensionen der Impulsivität, der Risikosuche und des Temperaments operationalisiert
wurden. Den in Tabelle 27 vorgestellten Aussagen konnte dabei von „1 – stimmt gar nicht“
bis „6 – stimmt völlig“ zugestimmt werden.
Die Mittelwerte der einzelnen Aussagen liegen zumeist unter dem theoretischen Mittelwert
von 3,5, was daraufhin deutet, dass niedrige Selbstkontrolle (abgebildet über hohe Werte!)
etwas weniger verbreitet ist als hohe Selbstkontrolle (abgebildet über niedrige Werte!). Alle
Subdimensionen bilden hinreichend reliable Skalen, der Reliabilitätskoeffizient erreicht mindestens
.65. Zudem ist festzustellen, dass die drei Dimensionen mittel bis stark miteinander
korrelieren: Die niedrigste Korrelation (r = .40) besteht zwischen Temperament und Impulsivität,
die höchste zwischen Risikosuche und Impulsivität (r = .56). Da alle drei Dimensionen
für das gleiche Konstrukt stehen und die Subdimensionen miteinander korrelieren, wurden
diese zu einer Mittelwertskala „Selbstkontrolle“ zusammengefasst (Cronbachs alpha = .72).
Ein Großteil der Befragten unterliegt demnach einer hohen (52,0 %) bzw. mittleren Selbstkontrolle
(43,0 %). Nur ein sehr kleiner Teil der Jugendlichen Hannovers (4,9 %) gehört zur
Gruppe mit niedriger Selbstkontrolle. 47 Die Ausprägung der Fähigkeit zur Selbstkontrolle differiert
dabei sowohl nach Geschlecht, nach ethnischer Herkunft und nach Schulform. Jungen
und nichtdeutsche Jugendliche weisen die höchsten Anteile an niedrig kontrollierten Personen
auf. Mit steigender Schulform wächst die Fähigkeit zur Selbstkontrolle.
47 Zur anschaulicheren Darstellung wurde die Skala in drei Gruppen aufgeteilt: Personen mit Mittelwerten bis
2,67 gelten als hoch kontrolliert, Personen mit Mittelwerten bis 4,33 als durchschnittlich kontrolliert, Personen
mit Mittelwerten darüber als niedrig kontrolliert.
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