ABRIR PUNTO 22 - Biblioteca de la Universidad Complutense ...

4. SOBREELMÉTODO
It)
Aunque hemos tomado sobre todo canciones populares inglesas y espaflolas de primera
persona femenina, restringiendo así nuestro campo de investigación, no hay que olvidar que la
cuestiónfundamental que ujos ocupa es de un carácter omnipresente y prehistórico, por lo que
hemos procurado tener siempre presente canciones en otras lenguas (de las que tenemosnoticia
más o menos precisa) que nos han servido de guía y confrontación en la recogida del material y,
posteriormente, en Jatipificación o clasificación de las canciones. 26
El método seguido en nuestra investigacióncomporta las siguientes fases:
4.1. RECOGIDA DE UN CORPUS DE CANCIONES PRINCIPALMENTE EN INGLÉS Y
EN ESPAÑOL (utilizando coleccionespublicadas, discos o ejemplos oídos directamente>.
42. CONFRONTACIÓN, SELECCIÓN. ABSTRACCIÓN DE RASGOS O ESQUEMAS, Y
CLASIFICACIÓN DELAS CAÑCIONES
Confrontación de los diversos tipos de canción anónima espallola en primera persona de voz
femenina con los de lengua inglesa y/u otras lenguas. Selección de un corpus de lírica popular
de primera persona femenina, principalmente inglesa y española. Búsqueda de los tipos de
canción de primera persona femenina (y éstos serán tanto más puros cuanto menos literaria sea
la canción) y/o de los rasgos o esquemas más característicos. Clasificación de las cauciones. Es
evidente que no se puede partir de un criterio único clasificatorio sino de una combinación de
criterios que afecten simultáneamente a:
• Lasituación supuesta porla canción.
• Laclasedel personajecantante.
• Los géneros (preliterarios) en que las canciones puedan distribuirse.
• Los símbolos que en las canciones aparecen
• Las fórmulas típicas que sedan en las canciones,
26 Remitimos a Los Capítulos It y III.