ABRIR PUNTO 22 - Biblioteca de la Universidad Complutense ...

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La clasificación se centra, sobre todo, en la situación supuesta por la canción y en las
fórmulas típicas que en ellas se dan. Veamos a continuación como pueden aplicarse los criterios
enumerados:
4.2.1. LA SITUACIÓN SUPUESTA POR LA CANCIÓN
En cuanto a la situación supuesta en la canción hay que distinguir, por un lado la ACTITUD
en que se encuentra la que canta (posturas, gestos e incidencias como, por ejemplo, acostarse
sola, despertarse llorando, ir a llorar a un lugar determinado, ir a coger flores, rechazar o
aceptar las declaraciones amorosas, etc.), y por otro lado la SITUACIÓN SENTIMENTAL,
que ya desde el principio destaca como grupo central la de soledad y/o abandono, la cual
después se ramifica en otras más particulares y concretas como, por ejemplo, no tener amor, el
amado está ausente, estar malcasada, etc. Junto a esa situación central aparecen otras más
secundarias como las gozosas, de conflicto sentimental y pocas más.
42.2. LA CLASE DEL PERSONAJÉ CANTANTE
Como partimos de una cierta equiparación entre la cuestión de feminidad y la cuestión de
popularidad, parece que debería esperarse (para quien equivocadamente establezca una
identidad entre ‘pueblo’ y ‘clases bajas’) que la primera persona de la canción coincidiera con
un personaje de las clases humildes o sometidas. Sin embargo, entreveemos que más bien la
condición de la feminidad de la ‘primera persona’, en cuanto reducida a su máxfma desnudez,
habría de algún modo de pasar a través de las diferencias sociales de los’ ‘personajes’
correspondientes en cada caso, Ello no impide que también la distinción de la condición social
de los personajes, en la medida que el texto de la canción pueda revelarla, se tenga en otienta
paraia clasificación.
4.2.3. LOS GÉNEROS (PRELITERARIOS) EN QUE LAS CANCIONES PUEDAN
DISTRIBUIRSE
Dentro de la limitación al género ‘canción’(ya mencionada en el Prólogo), dejando sólo para
una utilización marginal los géreros de ‘contar cantando’ (romances, baladas, etc.), la noción de
género preliterario que ponemos en uso para servir como cuarto criterio de clasificación, se